Гроздана Олујић: „Стакларева љубав“ – 16.04.2024.

Данас ћемо читати бајку „Стакларева љубав”, коју је написала Гроздана Олујић, и разговарати о њеним јунацима.

Из дигиталног уџбеника слушамо аудио запис бајке.

Након одслушаног аудио записа бајке ученици истичу речи које су им непознате.

1. Испричајте како вам се допала ауторска бајка „Стакларева љубав”.
2. Шта је на вас оставило најснажнији утисак?
3. Опишите како замишљате Светлооку.

Тумачење бајке Стакларева љубав

Шта је тема бајке „Стакларева љубав” Гроздане Олујић?

Ко су јунаци ове бајке?

Како је дечак заволео стакларски занат?

Зашто га је отац одвраћао од бављења стакларским занатом?

Шта је све потхрањивало дечакову истрајност и упорност у покушајима да постане стакларски занатлија?

Како је описана ноћ у којој је дечак остварио свој сан?

Шта је прво направио када је постао стаклар?

На који начин је Светлоока променила дечаков живот?

Шта је све дечак научио од ње?

Како је дечак повредио Светлооку?

Шта нам тај догађај и Светлоокино упозорење од раније открива о љубави?

Како се завршава ова бајка?

Ученици решавају 1, 2, 3. и 4. задатак на 156. страни читанке Бескрајне речи.

Домаћи задатак: Нацртајте најупечатљивији догађај из ове приче у свесци.

ЗАПИС У СВЕСКАМА:

Гроздана Олујић „Стакларева љубав”

Књижевна врста: ауторска бајка.

Тема дела: дечакова љубав према стакларском занату и Светлооки.

Јунаци: дечак који жели да овлада стакларским занатом, стаклена девојчица Светлоока, дечаков отац и дечакова мајка.

Идеја: Љубав је нежна и не трпи никакве грубости.

Лична имена ликова из књижевних дела пишу се великим почетним словом: Светлоока, Пипи Дуга Чарапа, Бела Грива.