| Активност | Ток/опис активности |
| Уводна активност – игрица „Хвалим се, имам име“
|
Ученици стану у круг и ухвате се за руке и машу напред-назад говорећи: „Хвалим се, имам чиме, јер имам право на име“. Наставник/наставница каже неко слово азбуке. У кругу остају да стоје ученици чије име или презиме почиње на то слово. Остали морају брзо да уђу у средину круга и чучну. |
| Радна свеска –
вођена дискусија |
У радној свесци су побројана нека од права детета.
Потребно је да наставник/наставница са целом групом дискутује о једном по једном праву детета. Пожељно је да наставник/наставница допуњује примерима из медија, свакодневног живота,… |
| Завршна активност – игрица „Потапш, потапш” | Ученици стану у круг. Полако подигну десну руку (иза леђа особе до себе), окрену длан према леђима свог десног комшије, полако спусте длан на његово десно раме. Пошто је данас урађен добар посао, ученици потапшу свог комшију по рамену и кажу: „Браво!”. |
Маја Динић
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
0 Comments