Здруживање чинилаца – утв – 13.02.2026.

Фронтална провера домаћег задатка.

Понављање усвојеног знања са претходног часа: Учитељ/учитељица одређује три ученика којима додељује картице са бројевима (дидактички материјал). Ученици сами бирају свој начин здруживања чинилаца и записују бројеве и резултат на табли. Радњу поновити три-четири пута у циљу утврђивања градива.

Истицање циља часа, писање наслова на табли: Здруживање чинилаца, утврђивање знања.

Решавање задатака „Реши задатке” у уџбенику на стр. 26, у пару.

Један ученик ће објашњавати, а други писати задатак на табли.

Разговор са ученицима о оваквом начину рада. Сваки ученик ће цртежом изразити своје мишљење о начину рада на протеклом часу. Изабрати неколико ученика да објасне свој цртеж.

Домаћи задатак