Разговор о садржајима из математике који су обрађени у другом разреду – по темама.
- Бројеви до 100.
- Геометрија.
- Мерење и мере.
Учитељ/учитељица прикупља задатке које су ученици саставили, раздваја их по областима и ставља их у кутију.
Писање наслова на табли.
Учитељ/учитељица објашњава начин рада: Сваки ученик узима по један задатак из кутије, записује га у свесци и решава, а затим свеску доноси учитељу/учитељици, који/која прегледа задатак. Ако је тачно решио, ученик узима други задатак, па кад реши и тај, узима следећи, итд.
Сваки ученик ради својим темпом.
Важно је да из сваке области ученик уради подједнак број задатака.
Ученици саопштавају колико су задатака решили. Учитељ/учитељица похваљује ученике који су били вредни. Разговор о успеху који су ученици постигли из математике у другом разреду – шта су научили, шта би требало да увежбавају током распуста, итд.
Проглашење победника квиза.
0 Comments