Подсетити укратко ученике о садржајима које су научили о мерењу времена у другом разреду.
Показујем часовник. Понављају фронтално како се мери време помоћу часовника, колико је тренутно сати, како се изражава време пре подне и после подне.
Показујем календар. Подсећа ученике шта све из календара могу да прочитају.
Ученици самостално решавају задатке са наставног листа уз дискусију са учитељем и објашњење уколико има потребе.
Фронтална провера решења.
Ученици лепе наставни лист у свеске испод наслова.
Ученици имају задатак да направе план активности за један дан по избору користећи временске одреднице. Истаћи као добар начин прављење мапе путем цртежа и асоцијативног учења.
0 Comments