Утвршујемо научена слова. Читамо текстове и пишемо диктат. Читање и писање научених слова Читамо текст: У шуми У шуми су јаша и Маја. Маша и Ема се смеше. Саша им маше. Сима и Тата шетају шумом. У шуми нешто шушти. Јаша и Маја се смеју.
На часу радимо обраду штампаног слова У, Буквар страна 33. Штампано слово У слово У Наставни лист слово У Буквар https://youtu.be/
https://youtu.be/ZgcAIP-49kg Након одгледаног филмића, разговарамо о потребама и нашим правима. да ли се оне надовезују једна на другу или су различичите и не могу се повезати. Учениви праве свој плакат потреба и права.
Разговарамо о дигиталним уређајима о којима смо причали на претходном часу. У часопису мали Витез, радимо задатке о паметним дигиталним уређајима.
Дигитални уџбеник Сол ми дај, народна песма / 00:41 Штампани уџбеник Сол ми дај, народна песма / 00:41 (ЦД 1, бр. 51) ИГРА ОДЈЕК (Игра се одвија уз бројалицу Ен тен тини.) Идеја игре Одјек јесте да учитељица/учитељ пева такт по такт, а да ученици као одјек понављају мелодију Read more…
ЗДРАВА ХРАНА И ПРАВИЛНА ИСХРАНА https://youtu.be/NsjRSYpLhDY
Разговарамо о животињама: које животиње познају, како делимо животиње, где живе животиње,… Ученици описују своју омиљену животињу. Цртају своју животињу. Техника је слободна. Правимо изложбу ученичких радова.
Слагање слагалице Ученике поделити у парове и сваком пару дати слику која је у деловима – слагалицу (Прилог 1). Након што сложе све слагалице, разговарати са њима са циљем да уоче која насеља су приказана на сликама. Како сте закључили да је на слици град/село? Које су разлике, а које Read more…