На часу разговарамо о правилима понашања у насељу. У Уџбенику на 22. страни разговарамо о илустрацији. Сваки појединачни пример који је илустрован и објашњен у Уџбенику објаснити кроз дискусију. Упутити ученике на лепо понашање и истаћи значај поштовања потреба и права свих са којима живимо у насељу. Након ученичких одговора Read more…
Утврђујемо стечено знање на претходном часу. Са својим паром у клупи сваки ученик ће формирати по два скупа од елемената школског прибора који се налази на столу и у ранцу. Ученици раде задатке са ппт презентације. Учитељ објашњава ученицима да ће слајдови са задацима бити приказани на платну („паметној” табли, Read more…
На часу учимо појам скупа. скуп и члан скупа скуп наставни листић члан скупа
Ученицима дајем упутства како да решавају задатке за самопроцену знања. Ученици решавају задатке за самопроцену знања, „Вежбање 1”, уџбеник, стране 60, 61 и 62. Резултате проверавају у решењима која се налазе на страни 66 уџбеника. Самопроцена знања: ученици броје звездице поред тачно урађених задатака и читају на скали колико су Read more…
Понављање градива о својствима предмета и поређењу предмета по својствима. Ученици раде задатке из одељка „Реши задатке” у уџбенику на странама 55 (задатак 5), 56 (задаци 6–10) и 58 (задаци 3–5). Разговор о задацима који су ученицима били најтежи. Домаћи задатак „Реши задатке”, страна 58, задаци 6 и 7.
На часу учимо писање и читање штампаног слова Ј. https://youtu.be/0A1LmebOj3k Штампано слово Ј
Утвршујемо стечено знање читања и писања штампаних научених слова. Радимо задатке у радним листовима уз Буквар. Пишемо мали диктат.
Учимо писање и читање штампаног слова Ш. https://youtu.be/Dq2P37WxEWQ штампано слово Ш слово Ш штампано слово Ш текст слово Ш Пишемо текст из Буквара у свеску на страни 31.
На часу учимо писање штампаног слова Е. https://youtu.be/VTn4Jz3FbRo штампано слово Е