Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). ИГРА Штафетно рачунање Објашњавам правила игре и започиње задавањем првог задатка. Ученик који први одговори тачно, поставља следећи задатак. На овај начин ученици обнављају поступке сабирања и одузимања са претходних часова. Читање и анализа примера у уџбенику, стр. 16 уз запис на табли. Можемо Read more…
Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). Поновити рачунске операције сабирање и одузимање и њихове елементе. Ученици самостално решавају задатке у уџбенику, стр. 14 и 15, задаци 5, 6, 7, 8, 9 и 10. Повратна информација на табли. Рад у пару: уџбеник, стр. 15, задаци 11, 12 и 13. Повратна информација читањем. Read more…
Провера домаћег задатака читањем (евидентирање). Поновити поступак одузимања једноцифреног броја од двоцифреног усмено. ИГРА Штафетно Сабирање Један ученик/ученица поставља пример одузимања, ко одговори тачно, поставља свој пример и тако даље, поновити игру са што више учесника. Вежбање одузимања једноцифреног броја од двоцифреног. Ученици раде на табли и у свесци следеће припремљене Read more…
Провера домаћег задатака читањем (евидентирање). Поновити са ученицима примере из уџбеника, стр. 11 („Подсети се”): одузимање једноцифреног броја од двоцифреног када је разлика вишеструка десетица. 56 – 6 = 50 91– 1 = 90 77 – 7 = 70 18 – 8 = 10 39 – 9 = 30 Одузимање Read more…
Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). Ученици читају задатке и проверавају решења. Фронтални рад на припремљеним задацима (запис на табли и у свесци). Израчунај: 77 + 8 = 19 + 6 = 63 + 9 = 75 + 7 = 36 + 5 = 89 + 2 = 58 + Read more…
Саопштавање резултата иницијалног теста (типичне грешке, похвале, савети за увежбавање неких садржаја ако је потребно). Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). Поновити неколико примера сабирања једноцифрених бројева с прелазом преко десетице: 9 + 6, 8 + 4, 5 + 9, 7 + 7, 6 + 5, 9 + 3. Са ученицима разговарати Read more…
Провера домаћег задатка – фронтално (евидентирање). Ученици читају задатке „штафетно”. Док један ученик чита, остали проверавају своја решења. Тачне задатке штриклирају црвеном оловком, а нетачне исправљају. Истицање циља часа и писање наслова на табли: провера усвојености садржаја из првог разреда. Подела наставних листова. Самосталан рад ученика на задацима. Прикупљање наставних листова. Анализа Read more…
Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). Поновити са ученицима врсте линија на моделима (жица, канап): права, крива, изломљена, отворена, затворена линија. Рад на припремљеним задацима (запис на табли и у свесци). Нацртај три праве линије у различитим положајима: водоравном, усправном и косом. Нацртај три криве отворене линије. Нацртај три криве затворене линије. Read more…
Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). ИГРА Кроз игру поновити положаје предмета и односе међу њима: пет ученика излази пред таблу са задатком да стане у врсту (разговор о томе како стају у врсту, ко је највиши, а ко најнижи), а потом свако одређује свој положај у односу на друге. Read more…
Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). Разговор са ученицима о начину израде текстуалних задатака: пажљиво читање текста, записивање познатих података из задатка, решавање и записивање једнакости, записивање одговора потпуном реченицом. Рад на табли, ученици пишу у својим свескама. Задаци: Зоран има 53 динара. Споменка има 26 динара више од Зорана. Колико Read more…