Понављање: рачунска операција одузимање – умањеник, умањилац, разлика, веза сабирања и одузимања.

Ученици дају своје примере.

Читање и анализа примера из уџбеника, стр. 51, записивање правила.

x – 24 = 28

x = 28 + 24

x = 52

Пр.: 52 – 24 = 28

28 = 28

Непознати умањеник израчунавамо тако што саберемо разлику и умањилац.

Задаци из уџбеника за рад у свесци, стр. 52. од 1. до 4. задатка (запис у свесци и на табли).

  1. а) x – 52 = 27 б) x – 39 = 44

x = 27 + 52 x = 44 + 39                  х = 91                                      х = 83

Пр.: 91 – 26 = 65                    Пр.: 83 – 39 = 44

65 = 65

г) а – 37 = 49          д) а – 46 = 25

а = 49 + 37 а = 25 + 46

 а = 86                                      а = 71

Пр.: 86 – 37 = 49                    Пр.: 71 – 46 = 25

 

 

ђ) а – 28 = 58

а = 58 + 28

а = 86

Пр.: 86 – 28 = 58

  1. a – 37 = 36

                 а = 36 + 37

                 а = 73

Пр.: 73 – 37 = 36

36 = 36

  1. x – 78 = 13

x = 13 + 78

x = 91

Пр.: 91 – 78 = 13

13 = 13

  1. а – 24 = 59

а = 59 + 24

а = 83

Пр.: 83 – 24 = 59

59 = 59

О: Огњен је замислио број 83.

ИГРА: Ученици замишљају да су у продавници и усмено одговарају на питања учитеља.

Којом си новчаницом платио/платила:

– ако си купио/купила лизалицу од 15 динара и добио/добила кусур 5 динара;

– ако си купио/купила чоколаду од 85 динара и добио/добила кусур од 15 динара;

– ако си купио/купила сладолед од 30 динара и добио/добила кусур од 20 динара?

Домаћи задатак

Уџбеник, стр. 52, „Реши задатке”, задаци 1, 2 и 3.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder