Радимо задатке на табли, ученици у својим свескама. У уџбенику на страни 19 и 20 ученици самостално раде задатке. Провера урађених задатака на табли.
Радимо задатке на табли, а ученици у својим свескама. Учаници самостално раде задатке у уџбенику на страни 17 и 18. Након урађених задатака радимо проверу на табли.
Подсећамо се двоцифрених бројева, десетица и јединица. Подсећамо се правила решњвања задатака када имамо заграду. Данас радимо дељење двоцифреног броја једноцифреним. На примеру на табли објашњавам решавање оваквих задатака. 56:4=(40+16):4= 40:4+16:4= 10+4=14 40+16 56:4=(20+36):4=20:4+36:4=5+9=14 20+36 Ученици преписују у свеске. Добијају задатак да на истом примеру ураде још 3 примера. Read more…
Подсећамо се дељења збира и разлике бројем. Радимо задатке на табли. У уџбенику на страни 14 и 15 ученици раде самостално задатке. По завршетку рада радимо проверу на табли.
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање градива наученог на претходном часу кроз неколико примера. Поновити појмове разлика, умањеник, умањилац, дељеник, делилац, количник. Самосталан рад: Задаци из уџбеника „Реши задатке”, стр. 13. Повратна информација – фронтално, читањем.
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Усмена анализа задатака из наставног листа са претходног часа. Истицање циља часа и писање наслова на табли: дељење разлике једноцифреним бројем. Читање, анализа и решавање уводног задатка из уџбеника на стр. 11, уз запис на табли. Дељење разлике једноцифреним бројем: начин (18 – 4) : Read more…
Понављање градива наученог на претходном часу кроз неколико примера. Поновити појмове збир, сабирци, дељеник, делилац, количник. Истицање циља часа, писање наслова на табли: утврђивање дељења збира једноцифреним бројем. Заједнички рад уз запис на табли: Задаци из уџбеника „Реши задатке” на страни 10. Ученици излазе пред таблу, решавају задатке. Самосталан рад Read more…
Данас радимо дељење збира једноцифреним бројем. Дељење збира једноцифреним бројем – објашњење два начина дељења: начин (9 + 6) : 3 = 15 : 3 = 5 начин (9 + 6) : 3 = 9 : 3 + 6 : 3 = 3 + 2 = 5 Напоменути ученицима да Read more…
На овом часу радимо проверу дељења. Подела наставних листова. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Прикупљање наставних листова. Разговор о провери знања (који су задаци били тешки, шта је било лако итд.).
Провера домаћег задатка читањем. Истицање циља часа, писање наслова на табли: утврђивање дељења. Самостални рад ученика: Задаци из уџбеника „Вежбање” на страни 71 и 72. Радимо задатке исписане на табли. Ученици раде наставни листић: 1. Израчунај: 32 : 8 = 72 : 9 = ____ 21 : 7 = ____ Read more…