Ученици раде у пару задатке у наставном листу. Повратна информација – фронтална провера решења. Истицање циља часа: редослед рачунских радњи – утврђивање. Самосталан рад: Уџбеник „Реши задатке”, стр. 35. Повратна информација – фронтална провера решења. Понављање научених правила о редоследу рачунских операција. Домаћи задатак Уџбеник „Реши задатке”, стр. 34.
Понављање: о којим се рачунским радњама до сада учило, који су елементи тих рачунских радњи итд. Поновити редослед извођења рачунских радњи са множењем: Када у задатку нема заграда: 4 · 4 + 2 = 16 + 2 = 18, прво множиш, онда сабираш. 9 – 4 · 2 = 9 Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Усмено понављање правила за одређивање непознатог чиниоца, дељеника и делиоца. Истицање циља часа: провера знања. Подела наставних листова. Учитељ/учитељица чита задатке са наставног листа и укратко анализира сваки задатак. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Учитељ/учитељица усмерава ученике, мотивише их и даје додатна упутства Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Подела ученика у групе тако да их у свакој групи буде највише по петоро. Одредити капитена за сваку групу. Истицање циља часа и писање наслова на табли: одређивање непознатог броја – утврђивање. Групни рад: Ученици у групама решавају задатке у уџбенику, „Вежбање”, стр. 31 и 32, Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Ученици самостално решавају задатке у наставном листу. Повратна информација – на табли. Истицање циља часа, писање наслова на табли: одређивање непознатог делиоца – утврђивање. Ученици решавају задатке из уџбеника на стр. 29. Повратна информација – фронтално, читањем решења. Домаћи задатак Уџбеник „Реши задатке”, стр. 28, задаци Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање: израчунавање непознатог дељеника на примеру. Истицање циља часа и писање наслова на табли: одређивање непознатог делиоца. Читање и анализа уводног задатка из уџбеника на стр. 27, уз запис на табли и у свесци. 32 : x = 8 непознат је делилац 32 : x = Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Ученици самостално решавају задатак са наставног листа. Повратна информација – на табли. Истицање циља часа и писање наслова на табли: одређивање непознатог дељеника – утврђивање. Ученици на табли решавају задатке из уџбеника на стр. 26. Ученици самостално решавају задатке са наставног листа. Уколико не заврше на Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање: дељење, знак подељено, дељеник, делилац, количник. Истицање циља часа, писање наслова на табли: одређивање непознатог дељеника. Читање и анализа уводног задатка из уџбеника на стр. 24, уз запис на табли и у свесци. x : 4 = 5 непознат је дељеник x Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Ученици самостално раде задатак са табле у своје свеске. Повратна информација – ученици у пару, проверавају једни другима решење. По завршетку провере задатака, ученици самостално решавају задатке из уџбеника, „Реши задатке”, стр. 23. Повратна информација – фронтално, читањем решења. По завршетку ученици самостално раде наставни листић Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање: множење, чиниоци, производ. Поновити везу између сабирања и одузимања. Данас радимо: одређивање непознатог чиниоца. Записујем пример на табли, а ученици у своје свеске: а · 2 = 8 или 2 · а = 8 Read more…