2. Разред
Распевани кишобран – 01.12.2021.
Ученици се распевавају на почетку часа певајући песме које смо радили. Похединачно изводе кораке игре коју само учили на претходном часу. Играмо Музичке столице уз научене песме.
Ученици се распевавају на почетку часа певајући песме које смо радили. Похединачно изводе кораке игре коју само учили на претходном часу. Играмо Музичке столице уз научене песме.
Учимо песму по слуху. https://youtu.be/hTJgTjpqfCs Илустрација песме у свесци. Хорско певање песме.
Подсећање на народне песме које су ученици учили у првом разреду. Набрајамо неке од њих: На крај села жута кућа, Јеж, Берем, берем грожђе, Ситна је киша падала, Зец копа репу и друге. Распевати ученике на примеру једне народне песме по избору. Данас ћемо научити народну песму Дуње ранке. Можда Read more…
Учимо песму по слуху. https://youtu.be/sRx0RHfLvR0 Пар пута слушамо песму. Певају само дечаци, па само девојчице, затим појединачно. Певамо уз пратњу ритмичких инструмената. Илустрација у свесци.
Час је осмишљен певањем научених песама, играње игрица уз музику и праћење научених песама ритмичким инструментима.
Распевавамо се певајући научене песме. Учимо песму по слуху. Делимо се у две групе, једна група пева нову песму, друга прати уз свирање на ритмичким инструментима. Мењамо улоге. Самостално извођење песме по слуху. Групно извођење песме по слуху. Илустрација песме у свесци. https://youtu.be/VatHF_1_KVw
Учимо песму по слуху https://youtu.be/0SHCMyu9k7s Распевати ученике тако што ће поновити једну или две песме које су учили, по њиховом избору или према процени наставника. Подсетити ученике на правилно држање тела, технику дисања, правилно отварање уста и динамичко нијансирање, као и на правила понашања у току заједничког извођења. Певамо неколико Read more…
Учимо нову песму. Данас ћемо упознати једног становника наше фарме. Обрада модела Сол ми дај по слуху. https://youtu.be/NcE-t9DNy2c Обрадити текст и ритам песме Сол ми дај у задатом темпу, уз тапшање дланом о длан (наглашени део такта) и дланом о надланицу (ненаглашени део такта). Потом прећи на обраду мелодије тако Read more…
Распевавамо се певајућеи песме које смо учили на претходним часовима. Прво певамо сви заједно, а затим појединачно. Разговарамо о времену, како ученици разумеју појам време, чему оно слући, како се мери,… Шта је часовник, које врсте часовника постоје,…. Данас учимо нову песку Колико је сати. Пишемо наслов на табли,а ученици Read more…
Ученици изговарају брзалицу уз пратњу кастањета које смо правили на претходном часу ликовне културе. Распевавамо се певајући научене песме са претходних часова. Данас учимо нову песму по слуху: Кад ђак зна шта хоже – Миња Субота. https://youtu.be/vlde9i0ANsE Певамо песму сви заједно, па само дечаци, па само дечаци. Певамо песму уз Read more…