Час реализујемо уз помоћ презентације: Игра за крај: Игровна активност Упознај моје претке Ова игра се игра да би се најавила прича о породичном стаблу. Наставник изговара налоге, а ученици устају. „Нека устану ученици чији тата има два брата… Нека устану ученици који имају прабабу или прадеду… Нека устану ученици Read more…
Час реализујемо уз помоћ презентације: ЗАПИС У СВЕСКАМА: Оријентишемо се у времену Временска лента приказује редослед догађаја у неком периоду. Деценија је период од десет година. ( 1деценија = 10 година) Век је период од сто година. (1 век = 100 година = 10 деценија) Сада је 21. век. Read more…
ИГРА: „ИГРАЈ СЕ И НАУЧИ” Ученици треба да устану, да увуку столице у клупе и да стану, свако иза своје столице. Учитељ задаје задатак, а ученици уместо решења треба да направе покрет онолико пута колико је решење задатка. Нпр. 15 : 3 = 5 Ученик треба три пута да чучне, Read more…
Дељење двоцифреног броја једноцифреним бројем. Поновити кроз примере на табли усмени поступак дељења двоцифреног броја једноцифреним бројем. а) 65 : 5 = б) 84 : 7 = в) 99 : 9 = Пример ‒ поступак писменог дељења: Урадити неколико задатака на табли и у свескама. Реши задатак писменим поступком: а) Read more…
Пре почетка рада на овом часу, заједно ћемо проћи правила којих се требате присдржавати приликом рада на часу: Ученици самостално решавају задатке у уџбенику „Вежбање”, стр. 47 и 48. Домаћи задатак Урадити исправак задатака у свесци.
Провера домаћег задатка читањем. Усмено поновити правила дељења збира и разлике једноцифреним бројем. Ученици самостално решавају задатке из уџбеника „Реши задатке” на стр. 46. Фронтална провера решења уз објашњење нејасних задатака. Код куће провежбати све задатке које су ученици радили на часовима из ове области.
ЗАДАТАК: „МАТЕМАТИЧКИ ПУТ” Учитељ дели ученицима наставне листове са задатком. објашњење и запис на табли и у свескама. Дељење збира једноцифреним бројем начин: (4 + 6) : 2 = 4 : 2 + 6 : 2 = 2 + 3 = 5 начин: (4 + 6) : 2 = 10 Read more…
Шта су пословице? У којим приликама се оне могу саопштити? Наведите пословице са чијом се поруком слажете. Објасните у којим ситуацијама се она може применити. Пословице су народне умотворине у којима се чува истина о томе какав је човек и свет који га окружује. То су сажети мудри савети Read more…
Учимо и бележимо нове ствари: Загонетка је кратка реченица скривеног значења чије решење треба открити. Одгонетка је решење загонетке. Из долине излази, за брдо залази? – загонетка Сунце – одгонетка Жена царица, муж ленштина, деца радници. – загонетка Матица, трут и пчеле – одгонетка Ребус је загонетка у облику слова Read more…
Прегледамо домаћи. Данас радимо Себични џин у савременом свету. Ученици пишу састав на часу, а потом се самостално јављају да читају задатке. После саслушаних ученичких коментара, ученици похвално коментаришу излагања ученика и дају одређене сугестије.