4. Разред
Естетска анализа и оцењивање радова – 26.12.2023.
На овом часу тема Новогодишња ноћ, честитка за Нову годину. Техника је по слободном избору ученика.
На овом часу тема Новогодишња ноћ, честитка за Нову годину. Техника је по слободном избору ученика.
Настављамо са прављењем украса за јелку. Ученици праве украсе по сопственом избору и идеји. Правимо изложбу радова ученка на крају часа.
Разговарамо о зимском пејзажу. Зимски пејзаж осликавамо на новогодишњим честиткама. Техника је слободна. На крају чадса правимо изложбу радова.
Распоређујемо облике које ученици праве од донетог материјала. Користећи те облике правимо новогодишње занимљивости. Правимо изложбу радова.
Најављујем наставак теме са прошлог часа. И на овом часу говориће се о цртежу. Упознаће ученике са највећим мајстором цртежа, Рафаелом. Показује цртеже. Показујем ученицима фотографије које требамо радити. Ученици почињу самостално радити. Након завршетка радова правимо изложбу радова.
Са ученицима на часу разговарамо о линијама. Које линије знате? Како настају линије? Где се линије могу видети? Данас ћемо уз помоћ линија опредставити композицију истих и тако направити ликовно дело. Ученици су имали задатак да понесу наставни материјал за час ( који је исти као и са прошлог часа). Read more…
Започињемо час разговором о илустрацији на којој Сава Шумановић посматра муње. Показујем ученицима неколико фотографија муња или пушта видео. Разговара са ученицима о врстама линија. Какве линије могу бити? Повезује то са знањима из математике. Када повлачимо линије ми цртамо! Чиме све можемо да цртамо? Набрајам цртачке технике: оловке, угљен, Read more…
Најављујем ученицима да ће обнављати знања о начинима визуелног споразумевања. Објашњавам им начин рада. Неке задатке ученици ће решавати у пару, неке сами, а неке са целим разредом. На папирићима ћу исписати појмове из ове теме нпр. застава, симбол, сигнал, грб, хералдика, штит, пиктограм, сликовно писмо, екслибрис… Ученици извлаче папириће Read more…
Разговоромо о слици „Хенри, краљ Енглеске” и „Портрет енглеске краљице Елизабете” Постављам ученицима питања: Шта слике говоре о особама на њој? Који су скривени симболи? Шта слике говоре о времену када су ови владари владали? Захваљујући оваквим сликама сазнајемо много о прошлости. Учимо о екслибрису. То је папирна „налепница” мањег Read more…
Почињемо час разговором о илустрацији из уџбеника (30. стр.) на којој поштар уручује пакет Сави Шумановићу. Питам ученике: Коју поруку нам шаље ова слика на Савином пакету? Да ли сте негде раније видели ове поруке у слици? Ученици износе своје примере. Пиктограми су поруке у слици. Мотиви на пиктограмима Read more…