За Ученике

Бројалица по избору. Импровизација ритмичког аранжмана – 08.10.2020.

  Дигитални уџбеник Сол ми дај, народна песма / 00:41 Штампани уџбеник Сол ми дај, народна песма / 00:41 (ЦД 1, бр. 51) ИГРА ОДЈЕК (Игра се одвија уз бројалицу Ен тен тини.) Идеја игре Одјек јесте да учитељица/учитељ пева такт по такт, а да ученици као одјек понављају мелодију Read more…

By Маја Динић, ago

Дан животиња – 05.10.2020.

Разговарамо о животињама: које животиње познају, како делимо животиње, где живе животиње,… Ученици описују своју омиљену животињу. Цртају своју животињу. Техника је слободна. Правимо изложбу ученичких радова.

By Маја Динић, ago

У насељу поштујемо правила понашања – 09.10.2020.

Слагање слагалице Ученике поделити у парове и сваком пару дати слику која је у деловима – слагалицу (Прилог 1). Након што сложе све слагалице, разговарати са њима са циљем да уоче која насеља су приказана на сликама. Како сте закључили да је на слици град/село? Које су разлике, а које Read more…

By Маја Динић, ago

У насељу поштујемо правила понашања – 07.10.2020.

На часу разговарамо о правилима понашања у насељу. У  Уџбенику на 22. страни разговарамо о илустрацији. Сваки појединачни пример који је илустрован и објашњен у Уџбенику објаснити кроз дискусију. Упутити ученике на лепо понашање и истаћи значај поштовања потреба и права свих са којима живимо у насељу. Након ученичких одговора Read more…

By Маја Динић, ago

Скуп, елемент (члан) скупа – 09.10.2020.

Утврђујемо стечено знање на претходном часу. Са својим паром у клупи сваки ученик ће формирати по два скупа од елемената школског прибора који се налази на столу и у ранцу. Ученици раде задатке са ппт презентације. Учитељ објашњава ученицима да ће слајдови са задацима бити приказани на платну („паметној” табли, Read more…

By Маја Динић, ago