А
– Подсећање на кораке народног кола „Моравац” (ученици описују) користећи дечја објашњења и допуњавајући их.
– Формирати отворено мешовито коло (девојчица – дечак) и показати им како да држе руке (држање за руке доле).
– Извођење кола уз бројање и корекције.
– Извођење кола уз музику – усклађивање брзине извођења.
– Коло даље увежбавати уз вршњачко подучавање – спретнији ученици помажу слабијим у извођењу.
Б
– Такмичење у извођењу кола. Ученици по свом избору формирају две једнакобројне (трудимо се да буду и колико толико уједначене) групе (кола) и такмиче се у што правилнијем извођењу. „Гледаоци” извођаче награђују аплаузом. Учитељ похваљује обе групе и труди се да „резултат” прикаже нерешеним.
0 Comments