Нула и један као чиниоци – 17.12.2025.

Фронтална провера домаћег задатка.

Понављање научених облика множења, штафетно.

Истицање циља часа и писање наслова на табли: Множење нулом и бројем 1.

Учитељ/учитељица задаје усмено задатак: Нацртај 6 празних корпи за воће и израчунај колико је воћа укупно у тих 6 корпи.

Приказ множења бројем 0 помоћу цртежа на табли и у свескама:

Ученици решавају још неколико примера које учитељ/учитељица записује на табли:

9 ∙ 0 = 0

0 ∙ 10 = 0

3 ∙ 0 = 0

0 ∙ 4 = 0

Закључак: Ако је један од чинилаца 0 и производ ће бити једнак нули.

Учитељ/учитељица задаје усмено следећи задатак: Нацртај 6 корпи за воће и у свакој корпи по једну крушку. Израчунај колико је крушака укупно у тих 6 корпи.

Ученици решавају још неколико примера које учитељ/учитељица записује на табли:

9 ∙ 1 = 9

1 ∙ 10 = 10

3 ∙ 1 = 3

1 ∙ 4 = 4

Закључак: Ако је један од чинилаца број 1, производ ће бити једнак другом чиниоцу.

Читање и анализа примера из уџбеника, стр. 53.

Записивање таблице множења бројевима 0 и 1.

0 ⋅ 0 = 0            1 ⋅ 0 = 0

1 ⋅ 0 = 0            1 ⋅ 1 = 1

2 ⋅ 0 = 0            1 ⋅ 2 = 2

3 ⋅ 0 = 0             1 ⋅ 3 = 3

4 ⋅ 0 = 0             1 ⋅ 4 = 4

5 ⋅ 0 = 0             1 ⋅ 5 = 5

6 ⋅ 0 = 0             1 ⋅ 6 = 6

7 ⋅ 0 = 0             1 ⋅ 7 = 7

8 ⋅ 0 = 0             1 ⋅ 8 = 8

9 ⋅ 0 = 0             1 ⋅ 9 = 9

10 ⋅ 0 = 0 1 ⋅ 10 = 1

Самосталан рад: уџбеник, стр. 54, задаци за рад у свесци 1, 2, 3 и 4.

Повратна информација – читањем.

Решавање задатака са наставног листа.

Учитељ/учитељица прегледа задатке.

Домаћи задатак

Уџбеник „Реши задатке”, стр. 54 и 55.