Разговарамо о животињама. Ученици причају о својим љубимцима и животињама које воле. Гледамо видео записе о животиеама. Задатак: пронаћи неку занимљивост о омиљеној животињи и написати у свесци. https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/2114016/594/os1-srpski-jezik-165-cas-zanimljivi-tekstovi-o-zivotinjama-iz-enciklopedija-i-casopisa-za-decu-obrada
Данас ћемо препричавати басне које смо радили на претходним часовима. Приликом препричавања издвајају се најзначајнији делови приче и о њима се говори по реду, онако како су се одиграли. Увек се прво истакне главни догађај, а потом се наводе један за другим, онако како су у причи приказани. Ученици препричавају Read more…
Ток активности: активност – Игрица за загревање „Пренеси и промени покрет“ Наставник произведе неки необичан покрет и пренесе га детету до себе, дете га понови и дода нешто своје и тако редом. активност – Конвенција о дечијим правима, став 12 Наставник информише децу да има право да слободно изразе Read more…
https://static.rtsplaneta.rs/client_api.php/image/transform/instance_id/1/tasks/thumbnail_fix/width/384/height/216/format/thumbnail/video_id/2089625 Подсећамо се свега шта смо учили на претходним часовима о алгоритму. Ученици прте ТВ час.
Певамо научене песме са претходног часа. https://youtu.be/qQCrCcfaYgE https://youtu.be/7P1g2N_DOHw Певамо песме уз пратњу ритмичких инструмената. Играмо музичке столице уз певање научених песама.
*Час прилагођен пандемији корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Упознавање ученика са новим реквизитом – ластишом који се користи углавном за групне активности (троје и више деце). Напоменути да је ово некада била најпопуларнија игра код девојчица и да се снимци појединих игара могу пронаћи на Ју-Тјубу . -Ластиш је Read more…
*Час прилагођен пандемији корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Упознавање ученика са новим реквизитом – дугом вијачом која се користи углавном за групне активности (троје и више деце). Прескакање по потреби демонстрира учитељ или неко од спретнијих ученика. – Дужина вијаче одговара ако при окретању додирује средишњим делом тло и Read more…
*Час прилагођен пандемији корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Поновити једну од штафетних игара са брзим трчањем за коју се ученици определе; – Припрема за такмичење према већ датим упутствима: Ученике поделимо у зависности од броја на више група тако да група броји 4 – 8 тркача. На вежбалишту одредимо Read more…