Читање и писање научених слова-26.11.2020.

-Час почињемо читањем текста „Бицикл“ у Буквару на странама 52 и 53. -Богаћење речника:на табли лепим слике – цртеже цвета, птице, сунца, јагњета, трешње и коња. Ученике делим у групе. Бирамо представника групе. Свака група добије папир на коме је слика. Задатак сваке групе је да напише шта је на Read more…

Глас и штампано слово Цц, Њњ – 25.11.2020.

-Час почињемо питалицама, ученици треба да погоде решења: Имају га и лонац и конац,                                    Имају га лењир и Вања, срце и птица,                                            имају га њушка и Сања, а и царица,                                                Шта је то? (слово Њ) Шта је то? (слово Ц)  Данас ћемо научити слова Ц и Њ. -Изговарање гласова Ц Read more…

„Дете“, Љубивоје Ршумовић-24.11.2020.

– Час почињемо разговором: Испричајте какво сте ви били дете. Наведите неке ваше несташлуке које ваши родитељи често помињу. Опишите неки догађај из вашег детињства којег се радо сећате.Данас ћемо читати песму „Дете” Љубивоја Ршумовића и разговарати о њој. Ззаписујем наслов песме и име и презиме аутора на табли, а Read more…

Читање и писање научених слова-23.11.2020.

-Тражим од ученика да наведу животиње чија имена почињу словима Х (хрчак), Ж (жирафа, жаба), Ф (фазан, фока), Ч (чавка, чворак), Ћ (ћуран, ћук). -На табли пишем ова слова, велика и мала. -Читамо текст Жирафа и Фазан у Буквару на страни 60. Разговор о текстовима: Ко је највиши становник наше Read more…

Глас и штампано слово Чч и Ћћ утв – 20.11.2020.

–листић текст Ч и Ћ питања везана за текст Утврђујемо знање научених слова. радимо на тексту који ученици лепе у свеске. Поред текста лепе и питања везана за текст. Самостално пишу одговоре у свескама пуним реченицама. Након урађених задатака, читамо одговоре и проверавамо тачност урађених задатака. -Радимо задатке у наставним Read more…

Глас и штампано слово Чч и Ћћ – 19.11.2020.

Да ли сте некад били код обућара? Шта он ради? Чиме се он служи када поправља ципеле? Ко још у свом послу користи чекић? Којим гласом почиње реч чекић, а којим се завршава? На овом часу ћемо научити слова Ч и Ћ. -Изговарање гласова Ч и Ћ и проналажење ових Read more…

Описујемо јесен, говорна вежба – 18.11.2020.

Подсећамо се песме коју смо радили на претходном часу. Слушамо песму са дигиталног уџбеника, Буквар стр. 112. Након одслушане рецитације, слушамо песму са YouTube. Разговарамо о доживљајима песме и ученици показују своју илустрацију песме у свескама коју су имали за домаћи. Издвајамо речи које нас асоцирирају на јесен и записујем Read more…

”Јесења песма” – Д. Радовић – 17.11. 2020.

Слушање песме Иде јесен Б. Станчића. https://youtu.be/jI9sy54Tedg Разговор о јесени: По чему препознајеш јесен? Како се осећаш када стигне јесен? Шта ти се у њој не свиђа? А шта ти је лепо? Замисли сада један жути јесењи лист. Сети се његове боје и облика. Сети се и његовог мириса. Какав Read more…

Штампано слово Фф – 16.11.2020.

Читам или пуштам ученицима на YouTube песму Фифи Душана Радовића. Фифи наставни листић -Разговарам са ученицима: Како се зове пас у песми? Којим гласом почиње његово име? Да ли се тај глас још негде чује? Где? На овом часу ћемо научити слово Ф. -Изговарање гласа Ф и проналажење овог слова Read more…

Глас и штампано слово Хх и Жж утв – 10.11.2020.

-Разговор о хлебу: Од чега се прави хлеб? Како се добија брашно? Где расте пшеница? Како се још назива пшеница? (жито) Како се зову људи који праве хлеб? Шта се још прави од брашна? Чиме сечемо хлеб?   Групни рад: Ученике поделити у шест група. Свака група добија задатак да Read more…