Математика

Радимо задатаке исписане на табли. Ученици их пишу у своје свеске. Провера урађених задатака. радимо задатке у уџбенику,

Понављање: Када је број дељив другим бројем? Који су бројеви дељиви самим собом и бројем 1? Који су бројеви дељиви бројем 2, бројем 5, бројем 10? Шта је садржалац? Истицање циља часа и писање наслова на табли: дељивост бројева. Самостални рад ученика: Задаци из уџбеника „Реши задатке”, стр. 69. задаци Read more…

Фронтална провера домаћег задатка читањем. Групни рад: понављање дељења Ученике поделити у пет група. Свака група добија наставни лист 1 са задацима, папир А4 формата и половину хамера. Ученици лепе наставни лист у свеске и групно решавају задатке. Вођа групе читко исписује решења на папиру А4 формата. Напоменути ученицима да Read more…

Данас радимо број један као делилац и нулу као дељеник. Анализа и решавање уводног задатака из уџбеника на стр. 64. После читања математичке приче записати пример и правило. 7 : 1 = 7, јер је 1 · 7 = 7. Одговор: Матија за игру може да користи највише 7 бродова. Read more…

Фронтална провера домаћег задатка читањем. Математички диктат:   48 : 8 = 90 : 10 = 48 : 8 = 6 90 : 10 = 9 27 : 3 = 36 : 4 = 27 : 3 = 9 36 : 4 = 9 56 : 7 = 18 : Read more…

Фронтална провера домаћег задатка читањем. Усмена провера таблице множења бројевима 8 и 9. Истицање циља часа, писање наслова на табли: дељење бројевима 8 и 9. Записујемо таблицу дељења у свекке. Таблица дељења бројем 8 Таблица дељења бројем 9 8 : 8 = 1, јер је 1 ∙ 8 = 8 Read more…

Фронтална провера домаћег задатка читањем. Истицање циља часа и писање наслова на табли: утврђивање дељења бројевима 3, 4, 6, и 7 и за толико мањи и толико пута мањи број. Рад у пару: Задаци из уџбеника „Вежбање”, стр. 59, задаци од 4. до 7. и стр. 60. Повратна информација – Read more…

Фронтална провера домаћег задатка читањем и понављање наученог градива са претходног часа. Истицање циља часа, писање наслова на табли: за толико мањи и толико пута мањи број – утврђивање. Заједнички рад задатака из уџбеника „Реши задатке” на страни 58, задаци од 7 до 11. Ученици читају задатак по задатак. Следи Read more…

Провера таблице дељења бројевима 6 и 7 -мини математички диктат. Подсећамо се израчунавања за толико већеи и толико пута већеи броја кроз задатак које решавамо на табли. Ученици записују текст задатка у свеске: -Катарина има 8 шналица, а Жељка 2 шналице више од ње. Рада има 2 пута више шналица Read more…

Математички диктат:   42 : 7 = 54 : 6 = 42 : 7 = 6 54 : 6 = 9 24 : 3 = 36 : 4 = 24 : 3 = 8 36 : 4 = 9 70 : 7 = 27 : 3 = 70 : 7 Read more…