Креативне слагалице – игром кроз знање – 05.05.2026.

Решавање укрштеницеу читанци Уз речи растемо, у делу Игром кроз знање на страни 74. Данас ћемо кроз игру показати шта смо све научили у овом месецу читајући књижевне текстове у поглављу Дар причања. У главном делу часа ученици склапају креативне слагалице које се налазе у прилогу њихове читанке Уз речи Read more…

Гордана Олујић: Шаренорепа – 04.05.2026.

Причу Шаренорепа, коју ћемо данас читати, написала је Гроздана Олујић. Хајде да заједно откријемо ко је Шаренорепа и какву је улогу она имала у одрастању девојчице из ове приче.   Учитељица/учитељ упућује ученике да погледају интерактивни садржај у дигиталној читанци О тигровима. Тигарје снажна животиња која има велику главу и густо пругасто крзно. Храни се дивљим свињама, кошутама, мајмунима и младим слоновима. Read more…

Акција 2 – 30.04.2026.

Ред.  бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Групе / чланови група сходно задужењима раде своје задатке – сарађују, договарају се, дају предлоге, образлажу идеје, прихватају да Read more…

Акција 1 – 23.04.2026.

Ред.  бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Групе / чланови група сходно задужењима раде своје задатке – сарађују, договарају се, дају предлоге, образлажу идеје, прихватају да Read more…

Припремамо се за акцију – 16.04.2026.

Ред.  бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност – игрица „Непослушни хор“ Ученици стоје у полукругу и представљају хор, док један ученик стоји у средини и представља диригента. Диригент пред собом има непослушан хор и они раде супротно од онога што им диригент покаже да треба да раде.Нпр. диригент подигне десну руку, а цео Read more…

Школа као безбедно место за све – 02.04.2026.

Ред.  бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност   Ученици слушају „Песму за школу“, Добрице Ерића, одн. „Свићу опет румена сванућа“ коју пева Миња Субота. https://www.youtube.com/watch?v=0LGzeYUcRNQ   2. Подела у групе Ученици се поделе у хетерогене групе. Важно је да групу чине ученици различитих способности и интересовања. 3. Избор теме за акцију Read more…

Програмирање у радионици професора Стема – 27.04.2026.

Данас ћемо учити како да креирамо одговарајући рачунарски програм у визуелном програмском језику. Активност организовати тако да учитељ/учитељица на свом рачунару даје упутства која ученици прате преко видео-бима.   Упутити ученике да на страни 94. прочитају проблемску ситуацију у коју је професор Стем ставио чланове дигиталне дружине.   Наша дружина је Read more…

Корак по корак до решења – 20.04.2026.

Данас ћемо утврђивати знања о рашчлањивању одређеног проблема и његово графичко приказивање у виду низа корака. Упутити ученике да погледају анимирану „Бајку о рибару и рибици” Александра Пушкина у дигиталном уџбенику.   Какве су биле бабине жеље?Колико је жеља баба поручила рибици?л   Упутити ученике на страну 92 у радном Read more…