2. Разред

Провера усвојености таблице множења бројем 3. Запис на табли, ученици излазе и повезују производе и вредности производа. Самосталан рад ученика: уџбеник „Реши задатке”, стр. 48 и 49. Повратна информација – читањем урађених задатака.

Провера усвојености таблице множења бројевима 2, 5 и 10. Рећи ученицима да замисле да су упецали златну рибицу која испуњава три жеље. Нека свако од њих замисли које би то жеље биле. Ученици говоре своје жеље. Питање: Ако су 4 ученика замислила по три жеље, колико је то жеља укупно? Read more…

Фронтална провера домаћег задатка. Провера усвојености таблице множења бројевима 2, 5 и 10 – математички диктат: 3 ⋅ 5 =                           10 ⋅ 8 = 9 ⋅ 2 =                      Read more…

Провера усвојености таблице множења бројевима 2, 5 и 10. Самосталан рад ученика: уџбеник „Реши задатке”, стр. 45. Повратна информација – читањем урађених задатака. Задатак за рад у свесци: Састави текст задатка за израз, 7 ⋅5 и израчунај. Повратна информација – читањем урађених задатака.

Фронтална провера домаћег задатка. Бројање по пет до 100, унапред и уназад, штафетно. Цртање на табли и у свескама и рачунање у облику збира једнаких сабирака и у облику производа. Ученици решавају задатке на табли. Решавање задатака може бити праћено одговарајућим цртежима на табли и у свескама. 5 ⋅ 3 = 7 ⋅ 5 = 5 Read more…