Свет око Нaс

Ученицима се дели наставни листић. Раде самостално. Предају радове кад заврше. Број поена 23-27 19-22 15-18 11-14 0-10 Оцена 5 4 3 2 1

12_SON2_Skola_domovina_porodica_zdravlje Подсетити их на области које су обрађене. Разговарамо о свакој теми и анализирати пропратне илустрације. Ученици причају о област која им се највише допала, шта су ново сазнали, да ли су неке садржаје већ обрађивали. Данас ћемо утврдити садржаје које смо досад научили. Играмо квиз, ученици су подељени у Read more…

11_SON2_Cuvamo_zdravlje_i_zdrava_ishrana_utvrdjivanje Решавање загонетака Кућица у горици, на једној ножици. (печурка) Пуна школа ђака, ниоткуда врата. (лубеница) Црвене главе вире из траве. (јагоде) У земљи јој глава црвена као цреп. Као трава зелен, напољу јој реп. ( цвекла) Данас ћемо поновити и обогатити своја знања о здравој храни и очувању здравља. Read more…

Час реализујемо уз презентацију. 10_SON2_Zdrava_ishrana Час почињемо песмом https://www.youtube.com/watch?v=pBdtjbyJudg Да ли вам је позната ова песма? Ко је аутор ове песме? Шта нам саветује песник? Шта је потребно јести да би мишићи били као гвожђе? Зашто је крушка важно воће? Које се воће још помиње у песми? Зашто је важно Read more…

Час почињемо презентацијом. 09_SON2_Cuvamo_zdravlje Читам ученицима пословице о здрављу. Анализирамо њихов смисао и значење. Подстичем ученике на дискусију и изношење мишљења о значају здравља.   Чистоћа је пола здравља. Здравље на уста улази. Ко се сунца крије, своје здравље бије. Наше здравље је у нашим рукама. Здравље је највеће богатство. Read more…

Данас ћемо поновити градиво и причати о породици и родбини и нашим потребама и жељама. Разговарати са ученицима о њиховој породици: Ко све чини вашу ужу породицу? Ко чини вашу ширу породицу? Да ли се често виђате са рођацима? Када се најчешће срећете? Који рођак вам је најзанимљивији? Понављамо да Read more…

Час почињемо игром: ПИТАМ СЕ, ПИТАМ… Питам се, питам да ли бих могла да изађем напоље у мајици кратких рукава када је зима… Питам се, питам да ли бих могла да играм игрице целу ноћ… Питам се, питам да ли ћу купити три исте капе… Питам се, питам да ли Read more…

Час почињемом игром, Доврши започету реченицу. ИГРОВНА АКТИВНОСТ  Доврши реченицу Мамина мама је теби… Татин брат је теби… Ујакова жена је теби… Татин тата је теби… Татина сестра је теби… Мамин брат је теби… Татина мама је теби… Мамина сестра је теби… Теткин муж је теби… Кратко разговарамо о песми, Read more…

Анализа домаћег задатка Анализирати домаћи задатак од прошлог часа. Од ученика се тражило да истраже где је истакнута застава наше државе у насељу и зашто на том месту. Подстицати дискусију међу ученицима и објашњавати одговоре. Данас ћемо поновити и обогатити своја знања о правилима понашања у школи и симболима наше Read more…

https://www.youtube.com/watch?v=JXkJUoSYdZE Разговор након одгледаног записа „Најлепша је земља моја” Како се зове наша држава? Зашто се каже да је домовина највећи дом? Чији је то дом? Које сте пределе запазили у филму?  Да ли сте препознали неки град?  Како се зове главни град наше домовине? Које сте спортисте препознали у Read more…