Свет око Нaс

Шас радимо уз презентацију. 21_SON2_Ponasanje_u_pevoznim_sredstvima Домаћи задатак Поновити све што се научило о саобраћају, о безбедном понашању у саобраћају и превозним средствима.  

Час поћињемо слушањем и певањем песме „Саобраћајац”. https://youtu.be/T5UlMgID1WA Анализирати садржај песме подстичући ученике на закључивање. Ко су саобраћајци? Где их можемо видети? Ко их слуша када су на раскрсници? Како се зову уређаји који имају светлосне сигнале? Чему нам они служе? Да ли сте пребројали семафоре од куће до школе? Read more…

Анализа домаћег задатка Мотивисати ученике да прочитају своје саставе у којима је требало да опишу чудесан аутобус којим би ишли на излет. Похвалити ученике за труд и маштовитост. 20_SON2_Zanimanja_i_saobracaj_utvrdjivanje Истаћи циљ часа и најавити наставну јединицу: Данас ћемо поновити шта смо научили о занимањима људи у селу и граду и Read more…

19_SON2_Saobracaj Час радимо уз презентацију.

Час је осмиђљен тако да ученици се поделе у 3 групе: прва група – представљају занимања на селу друга група – представљају занимања у граду и на селу трећа група – представљају занимања у граду Свака група презентује свој рад.

Данас ћемо причати о занимањима људи у селу и граду. Час почињемо приказом презентацијом ученика(задатак) Занимања – Кристина Тончев Занимања у мом насељу – Душан Јанковић Истаћи: Људи имају потребу да се хране, образују, лече, забаве, да се баве спортом, да купују, уче… Један човек не може самосталним радом задовољити Read more…

Данас ћемо поновити које су карактеристике села и града, у чему се огледа њихова повезаност и која правила понашања поштујемо у насељу. Да ли знаш…? Упутити ученике на енциклопедијске информације у уџбенику на странама 44 и 45. Прочитати податке: „Како су неки градови добили име”. Након прочитаног продискутовати и исказати Read more…

Видео-запис – едукативни филм „Није тешко бити фин”: https://www.youtube.com/watch?v=6GWrMWrXq2E Одгледати са ученицима кратак филм који су снимила деца из Новог Сада, а односи се на позитиван и негативан пример понашања ученика у школи. Подстаћи ученике на дискусију и изношење свог мишљења. Истаћи: Важно је да се поштују правила у свакој Read more…

Провера домаћег задатка: Ученици читају и представљају свој рад о свом насељу у коме живе. Данас ћемо причати о повезаности села и града. Одгледати краћи видео-запис са сегментима који приказују живот на селу. https://www.youtube.com/watch?v=GOO6hVtihKs Разговор о видео запису: Које сте животиње уочили у филму? Зашто их човек гаји и брине Read more…

Час почињемо причом о Миљаковцу. Гледамо презентацију: 14_SON2_Naselja Сетите се како једним именом називамо село и град. Где живите, у селу или у граду? Како се зове ваше насеље? Шта има свако насеље од објеката? Које објекте најчешће посећујете у вашем насељу? Због чега одлазите у друга насеља? Да ли Read more…