Фронтална провера домаћег задатка читањем. Тиха математика“ – поновити таблицу множења.
Истицање циља часа и писање наслова на табли: Утврђивање дељења бројевима 3, 4, 6, и 7 и за толико мањи и толико пута мањи број.
Рад у пару: Задаци из уџбеника „Вежбање”, стр. 61.
Повратна информација – читањем, уз анализу текста сваког задатка и начина решавања. Задаци 12 и 13 се решавају на табли.
Рад на задацима:
Домаћи задатак
Задаци из уџбеника „Вежбање”, стр. 60
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Активност Ток/опис активности Уводна активност Ученици су имали задатак да истраже „Породични приручник за понашање у ванредним ситуацијама“. Редом наводе пет ствари које су нове сазнали. Рад у радној свесци Ученици решавају задатке у радној Read more…
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Зум-ба“ Ученици стану у круг. Наставник/наставница почиње са узвиком речи ЗУМ, ученик до њега брзо прихвати и тако редом. Покретом главе ученик прима поруку и покретом главе Read more…
Активност Ток/опис активности Уводна активност игрица „Пожар“ Два ученика су ватра и они јуре остале ученике. Кога додирну, тај чучне. Ученик који чучне изговара број телефона ватрогасаца 193 и тада дотрчавају два ученика који су Read more…
0 Comments