Уводни део часа (5–10 минута)

Фронтална провера домаћег задатка.

Разговор о начину рада домаћег задатка – да ли су ученици обележавали тачке, како су мерили, упоређивање резултата мерења.

Истицање циља часа: геометрија – линије.

Самосталан рад ученика, уџбеник „Вежбање”, стр. 30.

Док ученици раде, учитељ/учитељица надгледа рад, пружа подршку, мотивише, помаже…

Повратна информација читањем уз анализу рада.

Заједнички рад, уџбеник „Вежбање”, стр. 31, задаци 7 и 8.

Ко не заврши у школи, завршава код куће за домаћи.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder