• Данас ћемо читати причу Деда Милојесавременог дечјег писца Градимира Стојковића и упознати деда Милоја и његове унуке. Видећете како су ученици доживели деда Милоја и шта су од њега научили.
  • Изражајно и интерпретативно читање приче Деда Милоје
  • азговор о непосредном доживљају

    Како вам се допала ова прича? Шта вам се у њој посебно допало?

    Испричајте како сте замишљали деда Милоја. Које његове особине су вам посебно драге? Замислите деда Милојеве унучиће и опишите их.

    Ученици читају причу у себи са задатком да издвоје непознате речи и уоче место дешавања радње и ликове.

    Објашњење непознатих речи.

    Разговор о доживљају приче Деда Милоје

     

    • Учитељица/учитељ подстицајним питањима мотивише ђаке да разговарају о утисцима и осећањима које је у њима побудила ова прича.

    Наведите најважније догађаје у причи. Када је деда Милоје посетио своје унуке? Зашто је то учинио? Шта је њега занимало? Како се он понашао према својим унучићима? Зашто је он отишао у школу? Како су ђаци у почетку доживели деда Милоја? Како се деда Милојев унук осећао тада? Шта је утицало на промену њиховог понашања? Захваљујући којим својим особинама је деда Милоје придобио наклоност ђака? Која осећања је својим поступком изазвао код ученика? Које вам се његове особине највише допадају?

    • Очекујемо да ће се ученицима прича допасти због тога што се у њој приповеда о племенитом поступању деда Милоја према деци. Он је њих својим поступањем научио да се љубаву и поштовањем других негују праве вредности у деци од малена.
    • Записати тему приче, место и време збивања, особине деда Милоја и поруку.
    • Ученици читају духовите текстове о декама из Насмејане књиге, који се налазе у читанци на стр. 135.
    • Домаћи задатак

       Направити колаж породичних фотографија и припремити се за говорну вежбу: Моја породица.

    • ЗАПИС ЗА СВЕСКЕ:
    • Градимир Стојковић

      Деда Милоје

       

      Тема: Деда Милоје посећује своје унуке у граду и жели да упозна учитеља

      Ликови: деда Милоје, учитељ, дечак и његова сестра Асја, ученици (Милица, Јеца,

      Пека, Ромке, Ања, Стефке, Гага)

      Место збивања: Београд

      Време збивања: радни дан

      Особине деда Милоја: искрен, племенит, пожртвован, нежан, добар, честит

       

      Поруке:Племенитим поступањем према другима будимо поштовање и љубав.

      Лепа реч и гвоздена врата отвара.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder