Јединице мере за дужину.

Читање и анализа примера у уџбенику, стр. 17.

Подсећање на садржаје о мерењу дужине из првог разреда (алати за мерење дужине).

Основна јединица мере за дужину јесте метар.

Ознака за метар је m.

Мере мање од метра јесу дециметар и центиметар. Постоји и већа мера од метра, али о њој ћемо учити у трећем разреду.

Цртање једног дециметра.

Цртање једног центиметра. Ученици треба да закључе да дециметар има 10 центиметара.

Записивање односа: метар–дециметар–центиметар; дециметар–центиметар.

Читање и анализа примера у уџбенику, стр. 18.

Мерење дужине и ширине учионице моделом метра.

Учитељ/учитељица помаже при мерењу.

Решавање „Кефалице”, стр. 18.

Рад на припремљеним задацима (у свесци).

Ученицима се може дати задатак да прво процене дужину и ширину предмета, потом да мере стављањем свезака и књига једну на другу. Након процене решавају задатке:

  1. Измери дужину свеске и правилно је запиши.

Дужина свеске је _____ cm.

  1. Измери ширину клупе и правилно је запиши.

Ширина клупе је _____ cm.

Ширина клупе може да се запише у дециметрима.

 

Домаћи задатак

Уџбеник, стр. 18, задаци за рад у свесци 1, 2, 3 и 4.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder