Фронтална провера домаћег задатка.

Понављање: множење, чиниоци, производ.

Представљање производа бројева у облику збира једнаких сабирака на примерима на табли:

3 ∙ 4 = 4 + 4 + 4

7 ∙ 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2

4 ∙ 6 = 6 + 6 + 6 + 6

Обраду часа радимо користећи дигитални уџбеник.

Први чинилац означава број места, а други чинилац означава број елемената на једном месту.

Читање и анализа примера из уџбеника, стр. 40.

 

Рад у пару: Један ученик ће рећи неки број у скупу бројева до 10, а други ученик треба усмено да помножи тај број бројем 2 и да каже резултат.

Игру треба поновити док сви парови не реше по један пример.

 

Домаћи задатак

Научити напамет таблицу множења бројем 2.

Уџбеник, стр.40, задаци за рад у свесци.

ЗАПИС ЗА СВЕСКЕ:


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder