Фронтална провера домаћег задатка читањем.

Провера усвојености таблице множења бројем 6, штафетно.

Рад у пару: уџбеник, стр. 63.

Док ученици раде, учитељ/учитељица их усмерава, мотивише и пружа им подршку.

Повратна информација – читањем урађених задатака.

Рад на припремљеним задацима (запис на табли и у свесци).

 

  1. Упиши знак >, < или =:
  1. Марко је купио 5 лизалицаи сваку платиопо 6 динара. Колико је укупно платио свих 6 лизалица?
  2. Аца има 6 кликера, Милан за 2 кликера више од Аце, а Бошкоима3 пута више кликера од Аце.Колико кликера има Милан, а колико Бошко? Колико кликера имају заједно Аца, Милан и Бошко?

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder