Данас ћемо поновити садржаје о којима смо учили током ове школске године. Присетити се важнијих пројеката, заједничких активности, огледа и истраживачих задатака који су реализовани током протекле школске године. Подстаћи ученике да представе и презентују своје радове који су настали током Read more…
Овога часа ћете самостално решавати задатке. Провера знања се ради цео час, што значи да имате довољно времена да полако прочитате и решите све задатке. Прво све прочитајте и питајте уколико вам нешто није јасно. Пажљиво прочитајте упутство испред сваког Read more…
Разговор о садржајима из математике који су обрађени у другом разреду – по темама. Бројеви до 100. Геометрија. Мерење и мере. Учитељ/учитељица прикупља задатке које су ученици саставили, раздваја их по областима и ставља их у кутију. Писање наслова на табли. Read more…
Подела тестова ученицима и анализа успешности. Писање наслова на табли: Анализа и исправак годишње провере знања. Учитељ/учитељица чита задатак по задатак. Указује на најчешће грешке. Сваки задатак се решава на табли и решење се записује у свескама. Разговор о задацима Read more…
Истицање циља часа: Провера знања. Подела наставних листова и давање упутстава за рад. Објаснити ученицима сврху годишње провере знања. Прикупљање наставних листова и разговор о задацима.
Игра: Преметаљка – учитељ/учитељица постави на табли слова – магнете из дидактичког материјала, а ученици имају задатак да премештањем слова открију загонетну реч. Пример загонетних речи: цртање, геометрија, фигура, квадрат, правоугаоник, квадратна мрежа, симетрија, подударност итд. Усмено поновити значење појмова откривених преметаљком. Read more…
Који је данас датум? Колико је сати? У колико сати се завршава овај школски час? Истицање циља часа и писање наслова на табли: Утврђивање знања о јединицама мере за време. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Прикупљање наставних листова и Read more…
Истицање циља часа и писање наслова на табли: Утврђивање знања о јединицама мере за дужину. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Прикупљање наставних листова и разговор о задацима. Ученици се деле у мање групе и добијају задатак да процене, Read more…
Истицање циља часа и писање наслова на табли: Обнављање, проширивање и примена знања о линијама и геометријским фигурама. Решавање задатака у наставном листу. Ученици самостално раде задатке. Подсетити ученике да за цртање правих линија користе лењир. Прикупљање наставних листова, исправљање грешака Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.