Слушање музике Док слушају композицију Здравица, ученици имају задатак да одаберу картице осећања које се налазе у додатном материјалу уџбеника. Након слушања водити кратак разговор о осећањима која буди ова песма. Анализирати и текст песме Здравица који учитељица/учитељ може да прочита Read more…
А – Истичемо циљ часа и описујемо начин реализације такмичења у играма школице и прескакању ластиша. – Елементарна игра „Основна школица” – нацрта се кредом „школица” са 8 разреда тако да поља за први и други разред буду једно иза Read more…
А – Најава наставне јединице и предстојећих активности; Ако је одељење бројно ученике поделити у више група које ће по станицама реализовати поједине игре. У игри у Б делу часа учествују сви ученици. – Елементарна игра „Кликери” – прикладна за земљане терене Read more…
А – Истицање циља часа и најава планираних активности. Напомена: Да ли ће све планиране игре бити изведене и колико ће трајати зависи од дечијег интересовања. – Елементарна игра „Лопта, лопту стиже” – ученици су у једном великом кругу и упутимо Read more…
А – Подсећање ученика на игре са ластишом: један ученик описује игру, остали по потреби допуњавају или настављају опис. – Ученике поделити у групе у зависности од броја реквизита и комбиновати девојчице са дечацима који су по правилу незаинтересованији за овакве Read more…
А – Ученике поделити на мање групе (најбоље тројке) у зависности од броја дугих вијача и организовати такмичење у што дужем прескакању. Скакачи у свакој групи се мењају. – Почетна позиција скакача унутар простора: прескакати суножно са међупоскоком. – Прескакање са правовременим уласком Read more…
А – Припремљен полигон у облику слова П са следећим задацима: вођење лопте руком вијугаво између 5–6 чуњева (15 m) и бацање/шут на гол (враћање лопте следећем ученику котрљањем супротном страном); пењање уз лестве/рипстол до висине 2,5 mи спуштање, са Read more…
На данашњем часу ћемо припремити и организовати нашу одељењску галерију. Групни рад ученика: Ученике поделити у неколико група. Свака група ће имати посебан задатак. Задатак за прву групу: Осмислите плакат за изложбу. Плакат ћете израђивати на хамеру. При писању водите Read more…
На данашњем часу ћемо обнављати и утврђивати садржаје које смо изучавали у протеклом периоду. Групни рад ученика: Ученике поделити у неколико група. На основу упутстава датих у оквиру седмог задатка, ученици ће уредити сцену за бајку „Снежана и седам патуљака”. Read more…
Овога часа ћете самостално решавати задатке. Провера знања се ради цео час, што значи да имате довољно времена да полако прочитате и решите све задатке. Прво све прочитајте и питајте уколико вам нешто није јасно. Пажљиво прочитајте упутство испред сваког Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.