Објаве

Математички квиз. Анализа успеха на крају другог разреда – 12.06.2026.

Разговор о садржајима из математике који су обрађени у другом разреду – по темама. Бројеви до 100. Геометрија. Мерење и мере. Учитељ/учитељица прикупља задатке које су ученици саставили, раздваја их по областима и ставља их у кутију. Писање наслова на табли. Read more…

By Маја Динић, ago

Анализа годишње провере знања – 11.06.2026.

Подела тестова ученицима и анализа успешности. Писање наслова на табли: Анализа и исправак годишње провере знања. Учитељ/учитељица чита задатак по задатак. Указује на најчешће грешке. Сваки задатак се решава на табли и решење се записује у свескама. Разговор о задацима Read more…

By Маја Динић, ago

Цртање квадрата, правоугаоника и троугла на квадратној и тачкастој мрежи – 09.06.2026.

Игра: Преметаљка – учитељ/учитељица постави на табли слова – магнете из дидактичког материјала, а ученици имају задатак да премештањем слова открију загонетну реч. Пример загонетних речи: цртање, геометрија, фигура, квадрат, правоугаоник, квадратна мрежа, симетрија, подударност итд. Усмено поновити значење појмова откривених преметаљком. Read more…

By Маја Динић, ago

Мере за време – 08.06.2026.

Који је данас датум? Колико је сати? У колико сати се завршава овај школски час? Истицање циља часа и писање наслова на табли: Утврђивање знања о јединицама мере за време. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Прикупљање наставних листова и Read more…

By Маја Динић, ago

Мере за дужину – 05.06.2026.

Истицање циља часа и писање наслова на табли: Утврђивање знања о јединицама мере за дужину. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Прикупљање наставних листова и разговор о задацима. Ученици се деле у мање групе и добијају задатак да процене, Read more…

By Маја Динић, ago

Геометрија, линије – 04.06.2026.

Истицање циља часа и писање наслова на табли: Обнављање, проширивање и примена знања о линијама и геометријским фигурама. Решавање задатака у наставном листу. Ученици самостално раде задатке. Подсетити ученике да за цртање правих линија користе лењир. Прикупљање наставних листова, исправљање грешака Read more…

By Маја Динић, ago

Разломци – 03.06.2026.

Фронтална провера домаћег задатка. Обнављање знања о разломцима помоћу модела геометријских фигура које треба поделити на једнаке делове. Истицање циља часа и писање наслова на табли: Утврђивање и примена знања о разломцима. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Read more…

By Маја Динић, ago

Текстуални задаци – множење и дељење – 02.06.2026.

Фронтална провера домаћег задатка. Примена стеченог знања о множењу и дељењу до 100 у решавању текстуалних задатака. Писање наслова на табли. Решавање задатака на табли и на наставном листу. Анализа задатака и указивање на најчешће грешке у рачунању.

By Маја Динић, ago