Уводни час – 01.09.2026.

Данас ћемо се упознати са садржајима новог уџбеника из Природе и друштва. Заједно листамо уџбеник за 3. разред. Читамо наставне теме и наставне јединице у уџбенику. Илустровати у свесци интересантан догађај са летњег распуста. Поновити садржаје Света око нас из Read more…

Сабирање и одузимање стотина и десетица (300 + 20; 430 – 30) – 30.09.2026.

Задајем задатке које ученици решавају на табли и у свескама: 1.Израчунај збир бројева: а) 800 и 50         б) 200 и 80          в) 600 и 30 Израчунај разлику бројева: а) 690 и 90         б) 570 и 70          в) 940 и 40 Read more…

Сабирање и одузимање стотина и десетица (300 + 20; 430 – 30) – 29.09.2026.

Сабирање стотина и десетица Читање, анализа и решавање примера из уџбеника на стр. 34. Тијана имa 300 динара. У џепу јакне пронашла је још 20 динара. Колико новца има Тијана? 300 + 20 = 320   Тијана сада има: 3С Read more…

Сабирање и одузимање стотина – 25.09.2026.

Поновити знање о стотинама прве хиљаде. Питати ученике да наброје стотине прве хиљаде. Поновити и начин записивања стотина кроз неколико примера: 5С = 500       1С = 100       9С = 900      10С = 1 000 Упутити ученике на садржај „Подсети се” Read more…

Бројеви до 1000 – провера – 24.09.2026.

Подела тестова. Дајем објашњење уколико је потребно, инсистирам на самосталном раду, пажљивом читању задатака, уредности. Надгледам самостални рад ученика. Након урађених задатака, предаја радова, Провера и вредновање урађених задатака,