Ученике распоредити у групе до шесторо и сваком доделити број, дан у недељи или месец. Ставити свакој групи, на спојене столове, велики хамер на коме је исцртано 20 поља, 4х5, као што су добијали за креирање игрице на претходном часу. Овде је Read more…
О, делијо, делијо, Кудʼ си сву ноћ ходио? ʼСвуд сам хитро летио, Све по свету тешио.ʼ Ко је то? (Месец.) Извести текст загонетке као бројалицу. Учитељица/учитељ интерпретира у целини тапшући дланом о длан на наглашеном и дланом о надланицу на Read more…
А: Уколико има довољно лопти, онда сви ученици слободно распоређени по вежбалишту изводе бацања лопте у вис и хватање, ако нема онда радити у пару или групно; – Формирати неколико кругова са по 4 – 5 ученика окренутих лицем ка Read more…
А: Подсећање ученика на игре са ластишом: – Игра се подељено у групе у зависности од броја реквизита; – Поновити игре са ластишом, посебно “Математику” (опис у 99 – тој припреми) Б: Елементарна игра ластишом “Ко воло, ко воли …?”: Read more…
А: Најава наставне јединице и предстојећих активности. Подсећање и демонстрација коју изводи учитељ или спретнији ученик према инструкцијама; Даље вежбање изводити у колони по један; – Вис мешовити лежећи опружено: обема рукама, шакама постављеним у ширини рамена, изводи се натхват. Read more…
ИГРА ЖИВО-НЕЖИВО Учитељица/учитељ изговарају делове природе и предмете које је човек направио. Када чују назив дела природе, ученици устају, када чују назив предмета, чучну поред клупе. Називи могу бити: фрижидер, соко, бицикл, сунце, кишобран, мачка, мајица, вода, усисивач, љубичица, сто, Read more…
Поновити десетице прве стотине. Наброј: све парне бројеве шесте десетице, све непарне бројеве осме десетице, највећи паран број треће десетице, најмањи и највећи број четврте десетице, све бројеве десете десетице. Ученици самостално раде задатке на наставном листу. Учитељ им помаже Read more…
Прикупљене задатке стављамо у кутију. Ученици ће их радити на часовима утврђивања бр. 179 и 180. Усмено понављање сабирања и одузимања до 100 на примерима: 24 + 5, 54 – 3, 36 + 4, 29 – 9, 42 Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.