Одузимање двоцифрених бројева (52 – 27) – 20.09.2021.

Провера домаћег задатка.

Обнављање наученог облика одузимања вишеструке десетице од двоцифреног броја: ученици смишљају примере и међусобно их решавају.

На пример 45 – 20, 68 – 40, 75 – 60…

Данас радимо: одузимање двоцифрених бројева када је број јединица умањеника мањи од броја јединица умањиоца.

Писање наслова.

Читање и анализа примера из уџбеника, стр. 19.

52 – 27 = (52 – 20) – 7 = 32 – 7 = (32 – 2) – 5 = 30 – 5 = 25

20 + 7                                     2 + 5

52 – 27 = (52 – 20) – 7 = 32 – 7 = 25

20 + 7

Вежбање на примерима из уџбеника, стр. 19.

1. а) 63 – 27 = 36

б) 91 – 46 = 45

в) 87 – 29 = 58

2. 87 – 19 = 68
3. 27 – 18 = 9

О: Контролу зуба треба да обави 9 ученика.

4. 95 – 76 = 19

О: Марку је остало 19 динара.

Ученици самостално раде задатке 7, 8 и 9 у уџбенику на стр. 21.

Повратна информација читањем.

Домаћи задатак

Уџбеник, стр. 20.