Питати ученике да ли се сећају савета из уџбеника који су прочитали на претходном часу – да увек треба да помогну другу и другарици ако им нешто није јасно и да им покажу на који начин то могу да ураде.
Рад на припремљеним задацима (на табли и у свескама).
- Израчунај.
93 – (42 + 29) =
85 – (38 – 13) =
77 – (19 + 35) =
69 – (62 – 39) =
- Умањеник је број 100, а умањилац је збир бројева 49 и 33. Израчунај разлику.
- Од најмањег броја осме десетице одузми разлику броја 41 иследбеника броја 28.
- Милош је имао 99 динара. На путу до школе купио је свеску за 46 динара и оловку за 25динара. Колико је Милошу остало новца?
- У књижари је било 85 књига. Првог дана је продато 36, а другог дана 18 књига. Колико је књигаостало у књижари?
Ученици самостално решавају задатке у уџбенику на стр. 38, задаци 5, 6, 7, 10 и 11.
Учитељ/учитељица пружа подршку и додатна објашњења за задатке који ученицима нису јасни.
Повратна информација читањем.
Домаћи задатак
Уџбеник, стр. 38, задаци 8 и 9.
0 Comments