Ученици играју игрицу „Ноћ и дан”. Игрицу може да води један ученик.
Ученици презентују своје радове домаћег задатке са претходног часа.
Након извештавања парова, учитељ замоли ученике да се сете што више примера где у свакодневном животу срећемо неке од карактеристика културе Кине, Америке, Јапана, Немачке, Швајцарске (кинеска роба, швајцарска чоколада, америчка музика, филмови, немачка храна, плесови, француска хармоника, пецива…).
ЗАКЉУЧУЈЕМО:
Свако ко негује културу и традицију свог народа, поштује традицију и културу других.
По два већ формирана пара се споје и формирају групе. Групе добијају питања, наизменично и сваки тачан одговор им доноси 5 поена. Уколико не одговоре тачно, право да одговарају имају остале групе које одговор не говоре гласно већ напишу на папиру, тако да сви који напишу тачно, добијају 3 поена.
Групе погађају о којој је земљи реч на основу питања, асоцијације…
КВИЗ:
- Познати напитак, кафа је из …
- Ћилим је тепих из…
- Чесница се прави у …
- Древни ратници, самураји су из…
- Пирамиде су најпознатије грађевине у …
- Трљањем носева, поздрављају се…
- Каприћоза, Везувио, Кватро Формађи, су врсте познатог јела из…
- Кломпе највише носе у …
- Сомбреро је карактеристичан шешир за …
- Ајфелов торањ је симбол…
- Аријана Гранде је певачица и глумица из…
- Тореадори, борци са биковима су пореклом из…
- Биг бен, краљевска породица, Темза су асоцијације на …
- Чоколада, сатови, скијалишта су асоцијација на …
- Тереза и Лајош играју чардаш. Њихова земља је…
…
Допунити питањима за које претпоставите да ће деца знати одговор.
0 Comments