Провера домаћег задатка читањем.
Понављање наученог са претходног часа: решавање задатака са заградама, прво рачунаш оно што је у загради.
Истицање циља часа: увежбавање сабирања броја са збиром или разликом.
Групни рад: Подела одељења у хетерогене групе (од по четири-пет ученика) у зависности
од броја ђака.
Договор о задужењима на нивоу групе.
Свака група добија наставни лист са три задатка. Следи рад и записивање резултата у свеске.
Наставни лист за групни рад
| 1. група
1. Израчунај: (29 + 15) – 7 = ______________________________ 93 – (46 + 28) = _____________________________ 2. Разлици бројева 36 и 9 додај број 18 и израчунај. __________________________________________________________________ 3. Горан је имао 27 динара. Од маме је добио 55 динара. Купио је свеску за 68 динара. Колико је динара остало Горану? ________________________________________________________________ О: ________________________________________________________________ 2. група 1. Израчунај: (72 – 18) + 9 = _________________________________ 54 – (22 + 29) = ________________________________ 2. Од збира бројева 39 и 16 одузми број 8 и израчунај. __________________________________________________________________ 3. У аутобусу је било 47 путника. На станици је изашло 28 путника, а ушла су 73. Колико је путника сада у аутобусу? ________________________________________________________________ О: ________________________________________________________________ 3. група 1. Израчунај: 42 + (33 – 17) = _________________________________ (19 + 49) – 54 = _________________________________ 2. Први сабирак је број 26, а други сабирак је разлика бројева 84 и 39. Израчунај. __________________________________________________________________ 3. Ана има 96 динара. Купила је свеску и оловку. Цена свеске је 46 динара, а оловке 28 динара. Колико је динара остало Ани? ________________________________________________________________ О: ________________________________________________________________
|
Извештавање по групама: пред таблу излазе представници прве групе и саопштавају резултате сваког задатка.
Урађени задаци се упоређују и анализирају.
Поступак је исти и за преостале групе.
Домаћи задатак
Састави текст и реши задатак, према изразу: (81 – 34 ) + 12 =
0 Comments