Поновити знање о рачунским радњама сабирања и одузимања.
Истицање циља часа и писање наслова на табли: понављање знања из првог разреда о
сабирању и одузимању бројева до 20.
Рад на табли, ученици пишу у својим свескама:
- Израчунај:
6 + 2 = 11 + 3 = 9 + 11 = 16 – 4 =
9 – 3 = 12 – 5 = 0 + 20 = 18 – 0 =
- Број 9 увећај за 4 и израчунај.
- Број 17 умањи за 8 и израчунај.
Домаћи задатак
| 1. група задатака
1. Израчунај: 9 + 6 = ___________________ 12 – 8 = ___________________ 8 + 4 = ___________________ 13 – 5 = ___________________ 2. Израчунај: (18 – 6) + 8 =___________________ 7 + 8 – 9 = ___________________ 3. Први сабирак је број 5, а други број 9. Израчунај збир. _____________________________________________________________________________ 4. Зорица је од деде добила 7 динара, а од баке 8 динара. Потрошила је 12 динара. Колико је новца Зорици остало? Р: ___________________________________________________________________________ О: ___________________________________________________________________________ |
| 2. група задатака
1. Напиши израз и израчунај. а) Збир бројева 9 и 8 _____________________________________. б) Разлику бројева 13 и 6 _____________________________________. 2. Напиши израз и израчунај. а) Збир бројева 12 и 4 умањи за 9 _____________________________________. б) Разлику бројева 15 и 7 повећај за 3 _____________________________________. 3. Умањеник је број 16, а умањилац број 7. Израчунај разлику. _____________________________________________________________________________ 4. Милан је од маме добио 8 динара, а од тате 9 динара. Потрошио је 12 динара. Колико је новца Милану остало?
Р: ___________________________________________________________________________ О: ___________________________________________________________________________ |
0 Comments