Фронтална провера домаћег задатка.

Истицање циља часа: сабирање и одузимање збира или разлике од неког броја. Сабирање или одузимање броја од збира или разлике.

Самосталан рад ученика на припремљеним задацима.

  1. Одреди вредност израза:

(35 + 26) + 13 =                     27 + (39 + 26) =

(28 + 38) – 27 =                      (79 – 28) – 15 =

85 – (18 + 34) =                      91 – (96 – 78) =

  1. Израчунај:

28 – 0 = 0 + 41 = 83 – 0 = 99 + 0 =

  1. а) Умањеник је број 57, а умањилац збир бројева 19 и 0. Израчунај разлику.

б) Од броја 87 одузми збир бројева 23 и 34.

в) Броју 26 додај разлику бројева 73 и 45.

  1. а) Први сабирак је број 38, а други сабирак је разлика бројева 85 и 43.

Израчунај збир.

б) Умањеник је разлика бројева 84 и 39, а умањилац број 0. Израчунај разлику.

в) Умањеник је број 76, а умањилац збир бројева 16 и 28. Израчунај разлику.

  1. У играоници је 87 плавих, жутих и црвених лоптица. Плавих је 32, жутих 12.

Израчунај број црвених лоптица у играоници.

Повратна информација на табли.

Занимљива математика

  1. Драган има 100, а Милан 50 динара. Колико динара Милан треба да добије од Драгана да би имали исто новца?
  2. Збир три узастопна природна броја је 15. Који су то бројеви?

Домаћи задатак

Наставни лист

Наставни лист за домаћи задатак

1. Израчунај:

24 + (13 + 37) =

(81 – 43) + 24 =

82 – (18 + 45) =

(66 – 39) – 9 =

2. Збир бројева 38 и 25 увећај за 15 и израчунај.

___________________________________________________________________

3. Од броја 94 одузми збир бројева 36 и 29 и израчунај.

___________________________________________________________________


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder