Говорим ученицима да ће на том часу проширити знања о заставама.
Приказујем ученицима заставу олимпијских игара. Разговарам о симболици олимпијских кругова. А потом показујем ученицима заставу Црвеног крста. Питам ученике по узору на заставу које државе је направљена застава Црвеног крста? Зашто?
Разговарам са ученицима о заставама спортских клубова.
ЗАДАТАК: Пар у клупи прави две сигналне заставе. Застава је квадратног облика. Квадрат је подељен по дијагонали.
Изложба радова.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Разговарати са ученицима о томе на који начин чувају своје ствари (нове патике, лопту, играчке, школски прибор…). Питати ученике да ли користе неке дигиталне уређаје самостално и које. Истаћи циљ часа и најавити наставну јединицу: Read more…
Поновити песму Висибаба. Обрађену песму певамо по групама: Прва група– „висибабе” (певају прву строфу), Друга група– „јагорчевине” (певају другу строфу), Трећа група –„птичице” (певају трећу строфу). Послушајмо о чему разговарају меда и зечићи. Песму Медо и зечићи ученици усвајају по слуху. Read more…
0 Comments