1. Разред
Сабирање и одузимање десетица – 13.04.2021.
Поновити сабирање и одузимање у оквиру прве десетице: 1 + 1 = 2; 1 + 2 = 3; 1 + 4 = 5; 1 + 6 = 7; 2 + 3 = 5; 4 + 2 = 6; 3 + 4 = 7; 5 + 2 = 7; 5 – Read more…
1. Разред
Десетице прве стотине, упоређивање десетица – 12.04.2021.
На табли црта бројевну праву и приказује десетице прве стотине. Ученици читају и упоређују десетице прве стотине. Броје десетице унапред и уназад. Ученици у паровима решавају задатке (од петог), „Реши задатке” на стр. 26 и задатке на стр. 27. Учитељ обилази ученике, прати њихов рад и помаже им. Вежбање формирања Read more…
1. Разред
„Ветар сејач“, Мира Алечковић – 16.04.2021.
Читамо саставе на задату тему. Најављујем наставну јединицу. Разговарамо и подсећамо се градива из предмета света око нас. Објасните шта је ветар. Које све врсте ветрова познајете? Како се називају ветрови који дувају у пролеће? Због чега је ветар потребан природи? Шта се дешава на ливади кад дува ветар? Ветар Read more…
1. Разред
Читање и писање научених писаних слова – 14.04.2021.
Читамо часопис Мали Витез. Вежбамо изражајно читање новог текста. Радимо задатке у часопису. Подсећамо се текста Јабука. Подсећамо се поруке текста. Разговарамо о поруци. Ученици пушу састав на тему Када сам учинио добро дело. Уколико не заврше на часу, пишу код куће.
1. Разред
Читање и писање научених писаних слова – 15.04.2021.
Најављујем контролну вежбу – писана слова и правописна правила. Делим ученицима контролне листове. Ученици раде самостално. За то време прегледам свеске са урађеним саставом на тему, Како сам учинио/ла добро дело.
1. Разред
„Јабука“, Драган Лукић – 13.04.2021.
Час почињемо решавањем укрштенице на видео биму. Млечни производ који може да се маже на хлеб. Топли напитак, браон боје, а није кафа. Човек који лови рибу. Врста воћа коју медведи радо једу. Зграда у којој је много ђака. Није дугачак. Када ученици открију решења свих питања, требало би да Read more…
1. Разред
Језичке игре – 12.04.2021.
Разговорне и ситуационе игре Тема: Лепа реч и гвоздена врата отвара Ученици симулирају догађаје како се понашају у продавници, школи, стамбеној згради,… према старијим одобама. Након пар драмских приказа разговарамо о начину комуникације са старијим особама које не познајемо,а срећемо у комшилику. Језичке игре Потом се ученици позивају да разговор Read more…
1. Разред
Ја и како ме други виде – 08.04.2021.
ПИСАНЕ ПРИПРЕМЕ Радионица број: 27 ЈА И КАКО МЕ ДРУГИ ВИДЕ Циљ активности: – Да постану свесни себе, особености, разлика, али и сличности; – Да се подстакне децентрација. Наставне методе: разговор, демонстративна, дијалошка Облици рада: Рад у пару, индивидуални рад, фронтални Наставна средства: Радна свеска, прибор за писање, цртање и Read more…
1. Разред
Лепо понашање на Интернету – 06.04.2021.
Разговарамо о лепом понашању на интернету. Ученици износе своје примере како се понашају када су на интернету и када га користе. Уз презентацију, подсећамо се градива које смо обрађивали на претходним часовима. Права и обавезе у дигиталном свету Свако у својој свесци прави плакат правила понашања на интернету. Изложба радова. Read more…
1. Разред
Ишо меда у дућан“,бројалица и слушање композиције „Заклео се бумбар“, Мирко Шоуц – 08.04.2021.
Разговарамо о пролећу. Подсећамо се градива о пролећу са часова српског језика и света око нас. Ученици наводе битне карактеристике пролећа. Слушамо бројалицу Ишо меда у дућан. Ученици изводе бројалицу заједно, па само дечаци, па само девојчице, па појединачно, па у пару. https://youtu.be/ltRPxVxPAws Учимо песму Заклео се бумбар. Певамо и Read more…