Провера усвојености таблице множења бројевима 2, 5 и 10. Рећи ученицима да замисле да су упецали златну рибицу која испуњава три жеље. Нека свако од њих замисли које би то жеље биле. Ученици говоре своје жеље. Питање: Ако су 4 ученика замислила по три жеље, колико је то жеља укупно? Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Провера усвојености таблице множења бројевима 2, 5 и 10 – математички диктат: 3 ⋅ 5 = 10 ⋅ 8 = 9 ⋅ 2 = Read more…
Провера усвојености таблице множења бројевима 2, 5 и 10. Самосталан рад ученика: уџбеник „Реши задатке”, стр. 45. Повратна информација – читањем урађених задатака. Задатак за рад у свесци: Састави текст задатка за израз, 7 ⋅5 и израчунај. Повратна информација – читањем урађених задатака.
Фронтална провера домаћег задатка. Бројање по пет до 100, унапред и уназад, штафетно. Цртање на табли и у свескама и рачунање у облику збира једнаких сабирака и у облику производа. Ученици решавају задатке на табли. Решавање задатака може бити праћено одговарајућим цртежима на табли и у свескама. 5 ⋅ 3 = 7 ⋅ 5 = 5 Read more…
Провера усвојености таблице множења бројем 10. Проверити фронтално домаћи задатак. Утврђивање знања о множењу броја 10 и бројем 10. Самосталан рад ученика: уџбеник „Реши задатке” стр. 42 и 43. Повратна информација – читањем урађених задатака. Ученици раде наставни листић: По завршетку листића, добијају други наставни листић:
Фронтална провера домаћег задатка. Провера усвојености таблице множења бројем 2. Бројање по 10 до 100. Час реализујемо користиећи дигитални уџбеник. Читање и анализа примера из уџбеника, стр. 42. Рад у пару: Један ученик ће рећи неки број у скупу бројева до 10, а други ученик треба усмено да помножи тај Read more…
Провера усвојености таблице множења бројем 2. Проверити фронтално домаћи задатак. Утврђивање знања о множењу броја два и бројем два. Самосталан рад ученика на задацима у уџбенику „Реши задатке”, стр. 41. Повратна информација – читањем урађених задатака. Припремљени задаци (рад у свесци). ЗА ДОМАЋИ:
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање: множење, чиниоци, производ. Представљање производа бројева у облику збира једнаких сабирака на примерима на табли: 3 ∙ 4 = 4 + 4 + 4 7 ∙ 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 4 ∙ 6 = Read more…
Провера домаћег задатка. Током прегледања учитељ/учитељица похваљује и показује лепо, уредно и тачно урађене задатке. Понављање правила о замени места чинилаца. Ученици усмено дају своје примере. Утврђивање својства замене места чинилаца. Повежи линијама једнаке производе: 2 ⋅ 9 1 ⋅ 10 Read more…
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Понављање наученог о рачунској операцији множење, знак пута, чиниоци, производ. Учитељ/учитељица приказује помоћу цртежа на табли замену места сабирака. Ученици цртају у свескама: Ако чиниоци замене места, производ се не мења. Анализа примера у уџбенику, стр. 38. Припремљени задатак Упиши број тако да се добије Read more…