3. Разред
Коришћење туђих дигиталних материјала – 24.01.2023.
Подсећамо се градива са претходног часа. Разговарамо о дигиталном материјалу. Радимо задатке у часопису. Гледамо видео запис: https://youtu.be/ezlhcUkJrjg
Подсећамо се градива са претходног часа. Разговарамо о дигиталном материјалу. Радимо задатке у часопису. Гледамо видео запис: https://youtu.be/ezlhcUkJrjg
Учимо ноти и тон ФА. Радимо задатке у дигиталном уџбенику. Писање ноте ФА у нотној свесци. Радимо задатке из уџбеника.
Учимо песму из дигиталног уџбеника. Илустрација доживљаја песме у свесци.
А: Ученике поставимо у две наспрамне колоне на што већој удаљености. Први у једној од колона има тениску лоптицу и после краћег “залета” (3-4 метра) снажним замахом баца лоптицу што даље према супротној колони. Ученик из супротне колоне је хвата и понавља бацање. Бацање се наставља наизменично прво десном, потом Read more…
А: Ученици заузимају договорен или слободан распоред на вежбалишту и слушају најаву наставне јединице; – Учитељ по потреби подсећање на основна правила: свака екипа бира капитена и по 3 граничара, погођени излази и придружује се једном граничару у гађању (мора гађати онај ко је ухватио лопту), дозвољена су највише три Read more…
А: Ученици заузимају договорен или слободан распоред на вежбалишту и слушају најаву наставне јединице; – Подсећање на основна правила; – Разговор о тактици у игри; – Формирање екипа уз примену разбрајања на парове (екипе “Првих” и Других”), давање звучних имена, избор капитена и граничара; – Пре почетка бацање новчића за Read more…
А: * Као и на претходним часовима ритмичких вежби са лоптом, ако нема довољно лопти, онда ученици без лопте вежбају са вијачом. Учитељ по потреби даје ритам бројањем, пиштаљком или пљеском длановима. У врсти (врстама) са довољно простора, ученици понављају и увежбавају вежбе: – почучањ држећи лопту суручно у предручењу, Read more…
Слушамо химну СВ.Саве, радимо радове на ту тему. Украшавамо пано у учионици.
Анализа домаћег задатка Подстаћи ученике да прочитају шта су сазнали о компасу. Похвалити труд и истраживачке активности ученика. Час реализујемо уз презентацију: Филм Пројектовати краћи филм „Како ради компас”. https://www.youtube.com/watch?v=PvQVZvCXAt0 ЗАПИС У СВЕСКАМА: Домаћи задатак Радна свеска, 66, 67, 68. страна
Час реализујемо уз презентацију: Филм: https://www.youtube.com/watch?v=NChI5pxu1VA Песма: https://www.youtube.com/watch?v=UOlO5lIEWe8 Домаћи задатак Истражити и сазнати који је важан проналазак омогућио да се људи лакше сналазе у простору. Пронаћи и записати основне податке и спремити се за излагање. Предлог: Замолити ученике који код куће имају компас да донесу за следећи час. Предложити ученицима Read more…