Домаћа лектира: Бајке Десанке Максимовић (Сликарка Зима / Чика Мраз) – 05.02.2026.

Ученици су благовремено добили задатак да прочитају Бајке Десанке Максимовић, које се налазе у њиховој лектири за други разред основне школе. Очекује се да дођу припремљени на час. За данас сте имали задатак да прочитате бајке Десанке Максимовић и да се припремите да на часу о њима разговарамо. Које су Read more…

Домаћа лектира: Бајке Десанке Максимовић (Сликарка Зима / Чика Мраз) – 04.02.2026.

Ученици су, након што су обрадили Бајку о лабуду, добили задатак да прочитају Бајке Десанке Максимовић, које се налазе у њиховој лектири за други разред основне школе. Очекује се да дођу припремљени на час. За данас сте имали задатак да прочитате бајке Десанке Максимовић и да се припремите да на Read more…

Десанка Максимовић: Бајка о лабуду – 03.02.2026.

Данас ћемо обрађивати једну лепу причу коју је написала Десанка Максимовић. Сетите се неких њених песама које смо читали и о којима смо разговарали у првом разреду и наведите њихове називе. Ученици ће навести да су то песме Првак, У гостима, Ливадско звонце, Хвалисави зечеви, као и Загонетке лаке за Read more…

Драган Лукић: Равнотежа – 02.02.2026.

Песму Равнотежа, коју ћемо данас читати, написао је наш познати песник Драган Лукић. Хајде да заједно откријемо како су животиње доживеле ледени зимски дан. Разговор о непосредном доживљају песме Како сте доживели ову песму? Шта вам се у њој посебно допало? Тумачење мање познатих речи и израза Разговор о  разумевању песме   Read more…

Поштовање – 29.01.2026.

Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Скривено благо“ Наставник/наставница на табли напише Скривено благо. Сваки ученик треба да каже неку своју позитивну особину коју други не примећују.  Наставник/наставница записује све особине. На крају ће се добити низ лепих и позитивних особина, које представљају скривено благо. Вођена дискусија Наставник/наставница покрене дискусију о Read more…

Вредност 2 – 22.01.2026.

Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Животињско царство”   Сваки ученик изговори своје име и назив неке омиљене животиње, нпр. „Ја сам Марко лав зато што сам….“. Нека сви учествују.   Рад у радној свесци Водећи се питањима из радне свеске, ученици пишу састав на тему „Особа којој се дивим“. Read more…

Сад знаш – 26.01.2026.

Демонстрирати „вежбе за мозак”. (Може помоћу видеа на линку, а може и учитељ/учитељица да демонстрира у споријем темпу, једну по једну вежбу). https://youtu.be/gdsWgUCwpEE Brain Gym Exercises for Kids || Learn Сада, када смо размрдали вијуге, хајде да проверимо шта сте запамтили о дигиталном свету. Поделити ученицима наставне листиће: Дати инструкције за Read more…

Интернет занимације – 19.01.2026.

Час започети активношћу за размрдавање, подизање атмосфере и усмеравање пажње. Дати инструкције за извођење плеса уз анимацију дату на Јутјубу. Распоредити ученике у простору учионице тако да могу несметано да изводе покрете уз задату музику, пратећи робота. https://youtu.be/W3LHNI02Afc Након размрдавања, одабрати ученике који ће извлачити питања из кутије НЕ ЗНАМ Read more…

Химна Светом Сави – 20.01.2026.

Разговор са ученицима о начинима на које обележавају славу у својим домовима. Коју славу ученици славе у породици? Шта су обележја славе? (Колач, свећа, жито и вино.) Коју славу славимо у школи? Коме је посвећена? Зашто? Усмерити ученике на текст о Светом Сави у уџбенику, страна 78. Кратко поразговарати о Read more…