Кроз разговар са ученицима утврдити њихово познавање и разумевање појмова везивање и повезивање. Шта означава реч везивање, а шта реч повезивање? Шта све они везују или повезују и на који начин? Тражити од појединих ученика да покажу како се везује пертла, а од других да покажу како се везује машна. Read more…
Домаћи задатак Ученици добијају домаћи задатак да доврше задатке из радне свеске на страни 24. Питати ученике чиме би они волели да се баве. Да ли су размишљали о томе? Добијају налог да нацртају у свесци себе на будућем радном месту.
Ученици читају своје радове које су имали за домаћи.
Провера знања о писању бројева римским цифрама. Подела наставних листова. Самосталан рад ученика. Прикупљање наставних листова. Разговор о урађеним задацима. Укупан број бодова: ____/40 бодови 40 – 35 34 – 28 27 – 21 20 – 14 13 – 0 оцена 5 4 3 2 1
Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). Понављање: основне римске цифре, правило бр. 1 – цифре I и X могу да се употребе једна до друге највише три пута, правило бр. 2 – цифре V и L никада се не понављају у истом броју, правило бр. 3 – када је мања цифра испред веће, онда Read more…
Фронтална провера домаћег задатка (евидентирање). Ученици своје „обучене” римске војнике лепе у свеске и разговарају о њиховој опреми. Писање бројева римским цифрама. Самосталан рад ученика на припремљеним задацима. Попуни табелу. Бројеви записани арапским цифрама Бројеви записани римским цифрама 2 X XIX 100 50 Напиши Read more…
Фронтална провера домаћег задатка на табли. Понављање: основне римске цифре правило бр. 1 – цифре I и X могу да се употребе једна до друге највише три пута, правило бр. 2 – цифре V и L никада се не понављају у истом броју, правило бр. 3 – када је мања цифра испред веће, Read more…
Понављање које су римске цифре и како се записују, демонстрација ознака за бројеве 1, 5 и 10 (прст, шака, укрштене обе руке). Римске цифре, писање бројева римским цифрама и правила записивања. Читање и анализа текста, табеле и правила на странама 62 и 63 у уџбенику. Запис на табли и у свескама. За писање Read more…
Данас ћемо читати и писати научена штампана слова Израда задатака у Латиници на странама 16 и 17. Док ученици раде, учитељ/учитељица их обилази, подстиче на рад, коригује и похваљује, а по потреби и објашњава задатке. Провера урађених задатака. Задаци: Напиши реч која почиње на слово М. Напиши реч која у средини Read more…
Данас ћемо научити штампана слова латинице С и Ш. Посматрање слова С и Ш у Латиници на стр. 14 и упоређивање њихове графичке структуре. Ученици у својим свескама пишу исто. Писање нових слова латинице у Латиници, стр. 14 Читање текста „Смешан сан” на стр. 14 и усмено одговорање на питања поред Read more…