Сарадња 1 – 27.03.2025.

Ток активности:   1. активност – Тужакање у разреду: Ученици се поделе у групе по троје (учитељ, тужибаба, тужени). Њихов задатак је да одглуме, сцену тужакања у разреду.   2. активност – Запис у свеске: У свесци на обележеном месту треба да сваком лицу доцртају нос, уста, очи… и тиме представе осећања тужибабе, туженог Read more…

Коме се обратити за помоћ – 18.03.2025.

Коме се обраћате за помоћ ако вас неко узнемирава у школи? − Када се играте у парку или на неком другом месту са вршњацима, коме се обраћате ако вас неко узнемирава? − Испричајте да ли сте у некој прилици заштитили неког другара? У којој? На који начин? Истаћи циљ часа Read more…

Висибаба, В. Астраџијева Бројалица Ластавица, непознати аутор – 18.03.2025.

Прочитати стихове Драгана Радуловића на стр. 45. „Тако ми зелених очију, пролеће има кочију. И то од цветних грана, са два коњића врана. Тако ми цветног меда, Сунце за узде седа, За срећан пут дугачак, бич му је врео зрачак.” Протумачити стихове и непознате речи. Ученици уз помоћ стихова и Read more…

Ходање по греди-клупи на различите начине – 21.03.2025.

А: Кратка упутства и објашњења на који начин ће се вежбање реализовати; Један спретнији  ученик ће демонстрирати вежбе према упутствима. – Ученици су у колони (зависно од броја клупа/греда) по један и пењу (ако је потребно уз помоћ) на ниску греду (шведску клупу) и на њој се крећу са меким Read more…

Став на тлу од научених елемената – 19.03.2025.

А: Ученике поделимо на мање групе (у зависности од броја струњача) које у колони стану испред струњаче и изводе усвојене вежбе на тлу, уз подсећање на поступак (по потреби један од спретнијих ученика демонстрира): – Поваљка на леђима; – Колут напред; – Став на лопатицама “свећа”; – Колут назад (напреднији); Read more…

Прескакање низа препрека – 18.03.2025.

А: Истицање циља часа и објашњавање на који начин ће се вежбање реализовати; Вежбе се понављају више пута, а учитељ демонстрира, сугерише и указује на уочене грешке, те подстиче и бодри ученике. – Ученици ће крећући се у колони по један прескакати преко више палица постављених на тло у низу Read more…