Објаве

Писмено дељење двоцифреног броја – 27.02.2023.

Фронтална провера домаћег задатка читањем. Најавити ученицима рад по центрима на данашњем часу. Подела ученика у групе и одређивање капитена за сваку групу. Важно је ограничити време рада у једном центру како би све групе истовремено радиле. Центри су распоређени Read more…

By Маја Динић, ago

Различите комуникативне ситуације – 28.02.2023.

Разговарамо о задатку који су ученици радили на претходном часу. Ученици излажу и објашњавају своје радове. Ученици раде задатке на 70. и 71. страни Радне свеске. Провера задатака. Шта је комуникација (споразумевање)? Шта су различите комуникативне ситуације? Ученици припремају 1. Read more…

By Маја Динић, ago

Разговарамо – 27.02.2023.

Шта је бонтон? Ко је културан, одн. како се понаша онај ко је културан? Да ли је и говор, одн. начин изражавања део културе? Наведите пример културног и некултурног говора? У каквим се све комуникативним ситуацијама могу наћи – са Read more…

By Маја Динић, ago

Лоша оцена – чему служе оцене – 20.02.2023.

Циљ: Размена о томе чему служе оцене, шта значи лоша оцена, чему она служи, да лидеца имају право да знају зашто судобили оцену коју су добили, и штаје требалода одговоре, ако оцена није задовољавајућа 1 Рад у малим групама: • Read more…

By Маја Динић, ago

Припремне вежбе за став на шакама – 24.02.2023.

А: * У зависности од броја струњача ученике поделити на мање групе које у колони стану испред струњаче и понове усвојене вежбе вежбе: – Колут напред из упора стојећег; – Колут напред преко препреке; – Став на лопатицама “свећу”; – Read more…

By Маја Динић, ago

Став на лопатицама (свећа) – 22.02.2023.

А: Мање групе – колоне ученика стану испред струњаче и понови вежбе: – колута напред из упора стојећег – колута преко препреке (медицинка, лопта, торба) – Став на лопатицама “свећу” демонстрира учитељ или спретнији ученик: –  из става лежећег на Read more…

By Маја Динић, ago