Одузимање једноцифрениог броја од троцифреног – 18.10.2022.

Провера домаћег задатка – читањем решења. Самосталан рад ученика. Истичемо правилан начин решавања задатака: ‒       Потребно је прочитати сваки задатак неколико пута. ‒       Прво радити лакше па теже задатке. ‒       У раду се ослањати на своје знање. ‒       Ако неки Read more…

Одузимање једноцифреног броја од троцифреног (280 – 4; 300 – 6) – 17.10.2022.

Фронтална провера домаћег задатка читањем. Учитељ на табли пише задатак. Ученици преписују задатак у свеске и самостално га решавају. Провера на табли – повратна информација. Истицање циља часа и писање наслова на табли: Одузимање једноцифреног броја од троцифреног (280 – Read more…

Род и број придева – 20.10.2022.

Делим ученике у три групе: група: Уз придев ПЛАВ/ПЛАВИ употреби што више именица: ______________________________________________________ (На пример: плав(и) ранац, плав(и) качкет итд.) група: Уз придев ПЛАВА употреби што више именица: ______________________________________________________ (На пример: плава свеска, плава кутија итд.) група: Уз придев Read more…

Дописивање – 19.10.2022.

-Где сте путовали овог лета? -Да ли сте са тог летовања слакли разгледнице? -Коме сте писали разгледнице? -Да ли сте добили разгледнице? Данас ћемо вежбати попуњавање разгледнице. Отворите Радне свеске на стр. 88 и припремите се за рад. На првој Read more…

Јованка Јоргачевић: „Никад два добра“ – 17.10.2022.

1. Како се осећате кад отпутујете на излет са школом? 2.Чега се тада најчешће играте? 3.На који начин проводите слободно време уколико не отпутујете са школом на излет? 4.Са ким се тада играте? Данас ћемо читати драмски текст Никад два Read more…

ДЕЧЈА НЕДЕЉА

Одељење 3/2 Дечју недељу обележило је спортским активностима. У гостима на редовном часу физичког и здравственог васпитања били су родитељи ученика. Кроз четири активности, полигон, надвлачење конопца, вртење обруча и скакање у џаковима родитељи и ученици дружили су се, такмичили Read more…

Има ли истине у томе? – последице уопштених судова – 10.10.2022.

Циљ: Стереотипи о дечацима и девојчицама, разматрање последица уопштених судова, превођење на језик чињеница 1) 1.Игрица: по избору деце 2) «ДА – НЕ» у простору Водитељ: Сада ћу да вам прочитам неколико тврдњи. Ви треба да се изјасните, да ли Read more…